著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们
A.做人要有自信 | B.做人要有自尊 |
C.不能狂妄自大 | D.应该尊重他人 |
有人说:为了维护自尊,人有时要舍弃许多东西,甚至是人格。你认为这种说法正确吗?为什么?
蓓蓓一直很自卑,因为她是全班个子最矮的。常听别人说:个子矮不漂亮,以后找工作难、结婚难等。因此,蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光。
请你帮助蓓蓓:
(1)提醒她自卑的危害。
(2)告诉她自信有助于成功的道理。
(3)说说树立和培养自信的方法有哪些?
(4)仿照例句说说在日常生活中你是怎样树立自信的?
例:上课积极举手回答老师的提问,坚信“我能行”。
①____________________________________________________________________
②____________________________________________________________________
自负和自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心。在很多时候,自负者和自卑者追求的目标都是真实的( )
孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们( )
①做人不可有耻辱感
②不知羞耻,就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④不知耻是可耻的
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
只有尊重他人,才能得到他人的尊重。下列名言能体现这一观点的是
A.人须知耻,方能过儿改(朱熹) |
B.乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧(白居易) |
C.与人为善,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟(荀子) |
D.藐视别人,就是藐视自己(惠特曼) |
升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定。
阅读材料,回答问题:
(1)请问上述材料是那种心理品质的体现?
(2)简述这种品质对我们自己的成长和我们国家的发展分别有什么作用?
在公共生活中,应更多考虑他人,诸如衣衫不整,大声喧哗等行为,都是无视他人的存在和权利,是对他人的不尊重。这表明( )
A.尊重他人,需要有礼貌地与他人交往 |
B.尊重他人需要尊重其他民族的文化、宗教和习俗 |
C.尊重他人,要注意自己的行为不能妨碍他人 |
D.尊重他人,要发自内心 |
自尊是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重和爱护的心理。下列名言体现自尊心态的是
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 |
B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 |
C.自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之 |
D.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志 |
汉代的名将李广夜间误将“石虎”判成“真虎”,万分火急之下,遂拉弓将箭射入石虎内寸余,第二天在了解真相的情况下他屡试几次却箭到即落地,不能入内。这则材料告诉我们( )
①人的潜能蕴藏丰富,价值连城
②要培养有利于激发潜能的习惯
③遇到应急事件时,有利于释放自己的潜能,能激励自己的斗志
④经常给自己积极的暗示,能帮助我们发掘潜能
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.①④ |
下面漫画《伸脚打的》告诉我们
A.迎合他人才能赢得他人的尊重 |
B.尊重自己才能尊重他人 |
C.有自尊的人不需要得到他人的尊重 |
D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重 |
有人比喻,世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知耻是最美的服装。一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自尊。以下关于知耻与自尊的关系说法正确的是( )
①知耻是自尊的重要表现
②一个知耻的人会为自己的不当行为感到难为情,并勇于承认错误,改过自新
③不回避缺点、改正缺点,是对自己良好形象的维护,是自尊的表现
④真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
为使自己的潜能得到充分发挥,我们应该( )
A.做好角色转换 | B.增强自尊自信 | C.调节生活节奏 | D.保持乐观开朗 |