革命烈士叶挺在狱中曾经写下这样一首诗：“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着------爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞里爬出!”,我们可以看出叶挺将军是一位
| A．有自尊、有人格，品格高尚的人 |
| B．开拓进取、不断探索的人 |
| C．刚愎自用、听不得他人意见的人 |
| D．虚荣、爱面子的人 |
中学生彼此共享成长的体验，应遵循的基本准则是（ ）
| A．固步自封 | B．唯我独尊 | C．彼此尊重 | D．实事求是 |
我和小刚是小学同学，小学时我们数学成绩不相上下，升入初中后，我的数学成绩远远地落在小刚后面，有几次测验还不及格。要改变这种现象，以下不可取的是（ ）
| A．及时调整自己的学习方法 |
| B．树立学好数学的自信心 |
| C．考试时请求小刚帮助 |
| D．主动和数学老师沟通，寻求老师帮助 |
小丽有点儿胖，学习成绩不太理想。她总怕同学笑话自己、看不起自己，从不主动和同学交往。同学认为她是一个孤僻、不好接近的人，渐渐地都不怎么和她交往了，这让她情绪更低落。小丽表现出的心理是（ ）
| A．自负 | B．自卑 | C．自信 | D．自傲 |
一个人不受欢迎，可能有多方面的原因，而受欢迎的人则具有一些共同的特征。下面哪一组最符合其特征（ ）
| A．诚实、大方、单纯、自高 |
| B．真诚、友好、善良、负责任 |
| C．守信、勇敢、内向、自大 |
| D．负责任、稳重、外向、自私 |
目前部分中学生中“送人绰号”很盛行。对“给同学取绰号”这件事，正确的看法应该是（ ）
| A．给同学取绰号都是侮辱同学的行为 |
| B．取个绰号，没什么大不了的 |
| C．故意给同学取不雅的绰号，是不尊重人的表现 |
| D．叫人绰号是同学亲密的表现 |
随着年龄的增长，我们要注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份。这些都是（ ）
| A．自负的表现 | B．虚荣的表现 | C．自尊的表现 | D．自傲的表现 |
国家主席习近平于2015年9月22日启程访美，夫人彭丽媛随行。其夫人彭丽媛优雅得体、端庄大方的东方女性形象，与习主席大国首脑风范珠联璧合、相得益彰，成为当日世界媒体的焦点。第一夫人之所以如此注重自己的形象，注重外交礼仪，是因为
①礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征
②外交礼仪，与我们自身的形象的无关
③自觉遵守礼仪，关系到我们民族和国家的形象
④按礼仪去做，使人变得优雅可亲，更容易被人接纳
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
2015年12月，中国某高校一教授大闹赴美航班，这种不文明行为遭到网友的强烈谴责。网友之所以要谴责该行为，是因为
①做人不可有羞耻感
②不知羞耻，就不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④羞耻心是形成良好品德素质的重要条件[来
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
自信对于任何一个人来说都是至关重要的。下列体现自信的态度是
| A．对别人所说的话过于敏感 | B．总以为命运在捉弄自己 |
| C．不敢当众表达自己的想法 | D．今天若不行，明天还能行 |
善于与他人交往的同学应具有的特征是：
| A．尊重和关心他人，富有同情心 | B．自高自大 |
| C．热爱班集体活动，乐于助人 | D．以自我为中心 |
这天，在学校发生的两件事使小李感受到无比的尊严和快乐，应该是（ ）
①他在体育比赛中取得好成绩，为班级争光
②他在课堂上和同学说话，老师没发现
③他回答问题很积极，老师表扬了他
④同学们都很羡慕他的名牌新球鞋，他很得意
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
下边的漫画讽刺有些学校的某种做法。这种做法（ ）
| A．与“人生而平等”的理念相悖 |
| B．不利于实现全社会的绝对公平 |
| C．不利于提高学校的升学率 |
| D．侵犯了“差生”的名誉权 |
《随笔录》中说“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句名言说明了（ ）
| A．人格是平等的，不应有高低贵贱之分 |
| B．皇帝和鞋匠的政治地位平等 |
| C．人的社会地位是没有任何差别的 |
| D．任何社会，法律面前人人平等 |
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