初中政治

△如果你想每天得到快乐,那么抱怨的次数不能超过三次;相反,你的赞美要超过三次,这样,你就会快乐。
△沉默并不永远是美德,它有时会在你周围筑起一圈篱笆,让别人无法走近你,有时会造成他人对你的误解。
△不要给自己下这样那样的结论,比如:我是个内向害羞的人,或者,我是个不讲究衣着的人,这会限制你生活的许多乐趣与交往。相反,做些与你结论相反的事情,这会使你的生活获得许多意外惊喜。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)结合以上几条“人际润滑油”,思考一下,我们走进初中,应如何尽快融入这个新的班集体中?
(2)你希望生活在一个什么样的集体中?
(3)怎样才能建立起一个你期望的集体?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

金秋九月,带着几多新奇,几多梦想,我们步入了初中。新环境、新同学、新集体,给了我们许多新的感受、新的憧憬。相信我们一定会通力合作,共同创建自己的优秀集体。
请结合自身的实际,完成下列内容:
(1)走进美丽的学校,坐在明亮的教室,见到新的老师和新的同学,你的内心会有哪些新的感受?
(2)相信你已结识了许多新朋友,你准备在今后的学习和生活中如何与他们相处?
(3)用几个恰当的词语描述一下你心中的优秀班集体(至少三个词语)
(4)想一想,你能为创建这样的优秀班集体做些什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新同学李强,性格很内向,不太爱和同学们交往,穿着虽然很干净,但是衣服明显已经很破旧了。一个偶然的机会,细心的同学们得知他父亲早已经下岗,母亲常年生病,家境贫寒。
(1)作为班集体中的一员,你会怎样帮助李强?
(2)假如你也遇到和李强类似的困难,你会怎么做?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

几个同学在踢球时打碎了教室的玻璃。老师查问是谁干的,没有人站出来承认,全班同学都默不作声。谁都不想“出卖”同学,破坏班里的“团结”气氛。
(1)你认为该班同学的做法是真正的团结吗?
(2)在班集体活动中,要做到真正的团结互助应该做好哪几个方面的事情

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们每个人从小到大都要处在一定的集体中,为了让我们所在的集体团结和谐良性发展,我们应该怎样为集体添光彩?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丁上初一,面对陌生的同学和老师,内心虽有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯主动与人打招呼,觉得“先与别人打招呼,好像就低人一等”,只想等着别人跟他打招呼。小丁这样做能与同学们建立良好的人际关系吗?请你给小丁同学几点建议,使他能更快地融入到老师和同学中去。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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集体的荣誉感会给人类带来自豪感,但集体荣誉只要班干部维持就可以了。这种说法对吗?为什么?

  • 更新:2020-03-18
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俗话说:“众人拾柴火焰高”;“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”;“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,只有朵朵鲜花争艳,才有春天的美丽”。由此可见,关爱集体人人有责。
请问:⑴作为中学生来说,关爱集体对自己的成长有何作用?
⑵班级是大家学习、活动的集体。我们该如何关爱班集体?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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今年是雷锋牺牲50周年,3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。雷锋曾经说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量。”
(1)运用所学知识阐述雷锋同志这段话包含的道理。(3分)
(2)你认为怎样才能让一个集体最有力量? (2分)

  • 更新:2020-03-18
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七年级(2)班小东同学在学完“善于交往”这一单元后,收获颇多。
收获一:懂得了自尊的重要价值。
收获二:个人离不开集体,要珍视集体团结。
收获三:作为 21 世纪“地球村”的小公民,应正确对待各国、各民族不同的文化习俗。
请运用所学知识回答下列问题:
(1)想一想:自尊有何重要价值?
(2)说一说:怎样珍视集体团结,发挥集体的力量?
(3)谈一谈:作为 21 世纪“地球村”的小公民,怎样正确对待各国、民族不同的文化习俗? 

  • 更新:2020-03-18
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初中政治善于同违法犯罪行为作斗争简答题