下列谚语与“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”蕴涵的道理相一致的有
①团结就是力量 ②君子一言,驷马难追
③人心齐,泰山移 ④一箭易断,十箭难折
A.②③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①③④ |
团队精神在当代社会的竞争中越来越成为胜利的重要保证。它的实质是
A.为了共同的目标而相互协作、密切配合的协作精神 |
B.为了共同的目标,一致对外,巩固小团队利益的团队精神 |
C.为了共同的目标,步调一致的共同奋斗精神 |
D.为了共同的目标,排除竞争共同努力的合作精神 |
俗话说:“一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝”。这告诉我们的道理是:
A.不想索取也就不必付出 | B.要为集体建设贡献智慧 |
C.做人不能太懒 | D.要发扬团结协作精神 |
对于新集体,观点不正确的是( )
A.为实现集体的共同目标而努力 | B.发挥所长,奉献集体 |
C.孤芳自赏或效仿他人 | D.与其他同学团结互助,共同进步 |
九年级(1)班同学在学校举行的拔河比赛中,因“劲往一处使”而获得了冠军。这给我们的启示是 ( )
A.让个性在集体中张扬 | B.体育比赛要有强烈的求胜欲望 |
C.保持积极乐观的人生态度 | D.团结产生希望,凝聚诞生力量 |
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体,应( )
A.形成几个各自独立的小团体 |
B.班长的威信与号召力 |
C.班级人数多 |
D.每个人团结协作、相互配合 |
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中( )
A.只要各司其职,做好自己的事 |
B.要团结协作,相互配合 |
C.只要努力学习,不要做其它事 |
D.要明荣知耻,是非分明 |
小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是
A.我们要有共同的目标 |
B.我们要各尽其能、发挥所长、奉献集体 |
C.我们班的事务我会一肩挑,负全责 |
D.我们要团结协作、互助前行 |
下列行为,属于有利于同学之间互相促进、共同进步的是
A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿 |
B.讨论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔 |
C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏 |
D.同学之间开开玩笑,热热闹闹 |
良好的班风:
①能引导全班学生的言行
②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护
③体现了一个班级的精神风貌
④是一位班主任自我奋斗的结果
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
面对新同学、新老师、新环境,你在高兴的同时也可能会感到有点孤单。此时最好的选择应该是
A.拿新学校的不足与原来的小学比较 |
B.积极结交新同学,珍视新友谊 |
C.时刻保持警惕,提防同学取笑 |
D.等新同学主动来结交时再交往 |
九年级学生李龙,平时只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。他的行为 ( )
A.没有把自己作为集体的一员,缺少承担关爱集体的责任 |
B.不懂得只有维护个人的利益,集体利益才有保障 |
C.不懂得集体只有依靠个体,才能有无穷的力量 |
D.只知道维护集体利益,不懂得关爱自己利益 |
在学校里,同学们一起交流学习经验、探讨问题,这是
A.谦让的表现 | B.热情的表现 | C.谦虚的表现 | D.分享的表现 |
下列成语中与“团结就是力量”含义一致的是( )
A.千里之行,始于足下 | B.兄弟同心,其利断金 |
C.千里之堤,溃于蚁穴 | D.差之毫厘,谬之千里 |
健全的班集体本身就会产生一股巨大的教育力量。健全的班集体具有的特征有( )
①同学关系融洽,师生关系和睦
②各尽所能,发挥特长
③团结协作,互助前行
④学习刻苦,个个成绩优秀
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |