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浙江省上虞市七年级上学期期末统考政治试卷

初中生活把我们带进一个崭新的天地。在新的环境中,我们需要                          
①认真学习,拒绝交流   ②积极适应,迎接挑战    
③珍惜起点,体验快乐   ④炫耀自己,蔑视他人
①④             B.③④            C.②③             D.①②

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下列谚语与“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”蕴涵的道理相一致的有
①团结就是力量     ②君子一言,驷马难追    
③人心齐,泰山移   ④一箭易断,十箭难折

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
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下图的“遗忘曲线图”告诉我们

A.上课要专心听讲 B.课前要认真预习
C.课后要及时复习 D.作业要独立完成
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中国诺贝尔文学奖获得者莫言,童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。莫言的经历启示我们
①要坚持学习,就一定能实现人生价值        
②要学会学习,掌握科学的学习方法
③养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益      
④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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“虽然没有萤火虫的荧光,人也能将黑夜变成白昼;虽然没有猎豹矫健的步履,人也能日行千里;虽然没有大象强壮的臂力,人也能移山填海……”这说明

A.人类的生命最值得关爱 B.人类可以随意改造大自然
C.人类的生命最具有智慧 D.每一种生命都具有独特性
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今年入冬以来,雾霾笼罩了大半个中国,严重影响了人民正常的生产生活。“十面霾伏”主要是由人类乱砍滥伐、乱排乱放造成的。由此可见

A.生命是地球上最珍贵的财富,但都很脆弱
B.人类利用自然和改造自然的能力越来越强
C.地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分
D.随意践踏地球上的生命,最终受伤害的是人类自己
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2012年度感动中国人物罗阳,以高度负责任的态度献身航空工业30载,用生命诠释了“航空报国”的人生价值。他的事迹启示我们
①承担责任必须付出生命的代价             
②要充分利用有限的今天积极实现人生的价值
③生命的意义不在于内涵,而在于长短       
④生命的价值在于创造和奉献

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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青春期是人一生中身体发育的关键期。一般指的是

A.7—15岁 B.5—19
C.10—15岁 D.10—19岁
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拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采,而青春不开采,就会自然枯竭。这告诉我们

A.青春宝贵且短暂,要珍惜青春时光
B.青春期是人生最美丽的春天
C.青春短暂且易逝,需及时享受生活
D.青春期智力逐步发展到高峰
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青春是美好的,是幸福的,青春的幸福需要我们仔细体味。下列对青春的感悟正确的是
①青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志    
②敢于创新、善于创新,勇于对自己的行为负责
③我们不怕失败,相信一切可以从头再来    
④青春期的我们在装扮上要标新立异,人格独立要故作姿态                                       

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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“人告知以有过,则喜。”——孟子。这句名言告诉我们认识自我的途径是

A.通过自我观察认识自己 B.通过他人了解自己
C.通过集体了解自己 D.通过写日记了解自己
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下图漫画《羊与长颈鹿》给我们的启示是

A.要认识自我的潜能 B.要全面认识自己
C.要善于向别人学习 D.要敢于挑战困难
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人的潜能是多方面的,人类有可能挖掘的潜能有
①语言智能和空间智能                  ②数学逻辑和音乐智能    
③身体运动智能和心理素质              ④人际交往和自我认识智能

A.②③④  B.①②③   C.①③④ D.①②④
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一个经营很成功的企业家几乎每天都听一段录音:“我感觉一天比一天好,我身体很健康,工
作很顺利,我很走运。”他发掘潜能的方法属于

A.关注别人对自己的评价
B.经常给予自己积极的暗示
C.为自己确定明确的人生目标
D.在实践中激发自己的潜能
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观察下面的图片,从左到右依次体现了人的基本情绪是

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面对同一件事情,不同的人会有不同的情绪表现。这说明了

①面对同样的事情,采取的态度不同,产生的情绪也不同
②我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪
③情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用
④青少年情绪多变,更要学会调控

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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2013年4月2日是 “国际枕头大战日”。当天活动参加者自带枕头互相击打,“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于

A.注意转移法 B.理智调控法
C.合理发泄法 D.目标升华法
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有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星
之大侠”,有人为“三国杀”寝食皆忘……面对这种现状,正确选择应是
①善于模仿,顺势而为                     
② 明辨是非,择善而行
③ 理性思考,绝不盲从                     
④兴趣多元,跟风弄潮 

A.①② B.③④
C.②③ D.①④
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培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,
逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明

A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质
B.文学家才会有高雅情趣
C.学好科学文化知识,高雅情趣自然而生
D.只有科学家才有高雅的生活情趣
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读下图,吸毒毁灭自己、祸及家庭、危害社会。青少年要“珍爱生命,拒绝毒 品。”就要做到 

①懂得“吸入一口,掉入虎口”的道理           
②不盲目追求享受,寻求刺激 
③吸毒是现代社会的一种时尚,更显身份        
④不结交有吸毒、贩毒行为的人

A.①③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③
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以下是七年级学生小丽的三个日记片段。运用所学知识,回答问题。

(1)请你给片段一中的小丽为创建一个新的班集体提几条锦囊妙计?
(2)请你给片段二中的小丽推荐好的方法,让她成为学习的管理者。
(3)如果你是片段三中的小丽,你想对妈妈说些什么?

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(15分)阅读材料,回答问题。
材料一 :“最美的抗癌女孩”—鲁若晴, 24岁的青岛姑娘。从2012年4月16日开始,只要身体条件允许,她就会在微博上记录自己与白血病抗争的点点滴滴。面对病魔、面对死亡时的坚强乐观,不轻言放弃,赢得了许多网友的祝福与支持。
(1)“最美的抗癌女孩”的做法启示我们应如何对待自己的生命?
材料二:

(2)根据雷锋语录,结合所学知识,谈谈你对生命价值的认识。(4分)
(3)请你运用相关知识评析小浩的观点。

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阅读漫画,回答问题。

(1)漫画一中女生此刻的情绪会给她带来哪些危害?请运用“正确认识自己”的相关知识劝说这个伤心的女生。
(2)漫画二中的女生表达情绪的方式合理吗?为什么?
(3)为帮助漫画三中的男生战胜不良诱惑,你有哪些好方法?

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(16分)“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信,请你运用所学知识,帮他们排忧解难。
【信件一】这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了,声音也变粗了,同学们都笑我说话像鸭子叫,我很自卑。
(1)进入青春期后我们的身体会发生哪些变化?我们对他人的生理发育特点应持什么态度?
【信件二】李敏是我的同学,他的成绩特别好,特别爱帮人。我有什么问题都喜欢问他,他也很乐意为我解答。可是没多久,就有同学指手画脚,说我俩是“青梅竹马”。从此我便躲着他。
(2)你赞成这位同学的处理方式吗?请说说你的理由。
【信件三】进入初中后,我埋头苦读,成绩稳居班级第一。为了不影响学习,我从不参加班级的文艺活动。可同学们背后都说我是“书呆子”,没有生活情趣。我很苦恼。
(3)结合所学知识,请你为这位同学排解苦恼。

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