2014年12月31日晚23时35分许，上海外滩陈毅广场发生群众拥挤踩踏事故，导致36人死亡，49人受伤，伤者多数是学生。在踩踏事件现场视频中，有这么一幕：事件发生时，前面摔倒的人被后面陆续涌来的人浪压倒，情势失控，呼救声淹没在一片嘈杂之中。此时，站在高处的几个年轻人开始号召大家齐声喊，“往后退！往后退！”在他们的带动下，越来越多的人加入呼喊......“往后退！”这个简单的词汇扭转了局面，挽救了无数的生命。这群年轻人被称为“后退哥”。
（1）结合材料，从“珍爱生命”的角度，简要评析“后退哥”的行为。
（2）青少年要学习掌握自救、自护和寻求他救的常识和方法。请填写下列情景中的正确做法
| 情景 |
正确的做法 |
| （1）在公共场所，面对拥挤的人流，有人跌倒。 |
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| （2）在回家的路上，遇到陌生人问路并请你带路。 |
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| （3）在荒郊野岭遇险，手机没有信号，在拨打了紧急求助电话后，为了让救援人员知晓你的具体位置。 |
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(本题6分)2014年2月13日，在北京打工的女孩石芳丽，不小心撞倒了76岁的老人韩健。石芳丽扶起老人，陪着韩大爷到医院诊治。经诊断，韩大爷肋骨骨折、还有轻微脑震荡。韩大爷住院后，石芳丽承诺对这事要负责到底，并立即交了一万元住院费，这几乎是她一家人一年的全部积蓄。她还辞掉了工作，专心陪护老人。韩大爷一家人感动了，商定不再向石芳丽追责和索赔。获知石芳丽一家经济困难，韩大爷还让家人帮她找到工作。
（1）结合材料，说明石芳丽和韩大爷的行为分别体现了哪些优秀的思想品德。
（2）请从社会主义核心价值观的角度评论这一事件。
让生命之花绽放。
2014年3月1日，一伙暴徒手持长刀冲入昆明火车站广场、售票厅，见人就砍。现场一名普通保安张建光迅速打开附近宾馆大门，让大批市民跑进去躲避。守在门口的张建光在与暴徒的搏斗中身重数刀，英勇牺牲。
为引导同学们向英雄学习，认识生命的意义，不断提升生命的价值，某中学团委会决定开展以“让生命之花绽放”为主题的宣传教育活动。现请你参与完成下列问题：
（1）请你列举两种有效的宣传教育活动形式。
（2）有人认为因为救别人而失去了自己的生命，是不珍爱自己生命的表现。简要谈谈你的看法。
（3）根据所学知识，请你说说生命的意义是什么？为什么？
（4）请你就“如何向张建光学习，提升自己的生命价值”向同学们提出合理化建议？
诚实守信，是中华民族的传统美德。以下是坚持诚实守信的两个事例。
事例一、被评为2013年感动中国人物的陈俊贵，从1985年至今，在天山脚下，为战友守墓已近30年，无怨无悔。他，只为风雪之夜一次生死相托，就守住了誓言，也为我们守住了心灵的最后阵地。
事例二、某记者到一家企业采访，该企业经理盛情款待，要他为企业写篇宣传文章，并答应付一笔丰厚的报酬。鉴于该企业产品存在质量问题，记者断然拒绝了这一要求。
（1）在为人处世中，坚持诚信有什么意义？
（2）分析材料中陈俊贵和记者是怎样诚信做人的。
【榜样在身边 传递正能量】
轩云湘，现年56岁，冠县东古城镇中学教师。1980年参加工作，2014年被评为全国模范教师，受到习近平等中央领导的亲切接见并合影留念。轩老师从教34年来，始终立足于乡镇中学，战斗在教学第一线。为了弄明白一个问题，他骑车20多里地去请教名师。为了不耽误学生上课，母亲、妻子有病托人照顾，舍小家，顾大家。轩老师把学生当成自己的孩子看待，无微不至地关心他们的学习和生活。“人生难得几十年，岂为衣食名利权，唯有丹心共日月，甘将热血抛教坛！”轩老师的自题小诗正是他平凡而又伟大的人生写照。
孟杰带领学习小组学习了上述材料后，提出了以下两个讨论问题。请你加入进来，帮助他们完成。
（1）请写出轩去湘教师身上体现的优秀品质（至少答出两个）
（2）轩老师的事迹闪耀着平凡和奉献，这对我们实现人生价值有何启示？
“爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温情；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生活的希望；爱心是久旱之后的滴滴小水珠，使枯萎凋零的心得到情感的滋润。”2015年3月2日，淮安市启明外国语学校团委发起了“小水珠”志愿者的招募活动。很多学生为了使初中生活更有意义，积极报名加入到“小水珠”志愿者中来，携手撒播爱的温暖，收获爱的幸福。
生命的意义在于实现它的价值，你认为怎样才能让自己的生活更有意义？
央视马年春晚播出小品《扶不扶》后，“扶不扶”已经成为今年热词。2014年2月，在深圳发生了两起现实版《扶不扶》。一名女子晕倒在地铁口50分钟无人扶而死亡，另一名女子则因乘客自发扶起急救而幸运地生还。扶还是不扶？针对这个问题，2月27日下午，深圳晚报派出三路记者进行了现场测试，下图即为现场测试情景。事件报道后，某校九年级一班在思想品德老师的组织下召开了一次主题班会，通过学习和讨论，多数同学都认为应该“扶”。请用“承担责任，服务社会”的相关知识简要说明“扶”的理由。
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里， 有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被 沙吸干， 被太阳蒸干，这些小鱼就会因干涸而死亡。 他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起， 吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说： ”水洼里有成千上万 -5- 的鱼，你救不过来的。“我知道”“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？" “这条鱼在乎！”。 ”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。 “还有这一条，这一条?。 ”
阅读材料后请回答。
（1）这个故事告诉我们什么道理？为什么？（5 分）
（2）我们应该怎样珍爱自己的生命？（6 分）
志清在班上很有威信.有个被她批评过的同学说:”我们班长,说话公道,待人实在,真叫人信服!”想一想:
（1）我们应该怎样做,才能和志清一样受欢迎呢?
（2）如果有一个人以很严厉的口气批评你,而你也知道他说的是对的,你该怎么办?
（3）从中你得到什么启示？
材料一：2014年8月28日，南京青奥会闭幕式在奥体中心燃情上演。在“爱的志愿”环节中，500名志愿者走上舞台共同唱响《中国名片》。12个昼夜、288个小时、17280分钟，在这个盛夏，逾百万名南京青奥会赛会志愿者和城市志愿者以他们真诚的微笑和周到的服务，赢得了来自世界各地宾客的称赞。他们为青奥会奉献自己的热情和汗水，谱写出一曲属于自己的青春之歌。他们在这场青春盛会中尽情展现风采，用青春的激情打造最美的“中国名片”。
材料二：1993年12月，在共青团号召下，2万余名青年亮出“青年志愿者”旗帜，在京广线开展为旅客送温暖志愿服务，标志着中国青年志愿者行动正式启动。到2013年12月，20年来，经过规范注册的青年志愿者人数达到4043万。
试结合所学知识，回答下列问题：
（1）参与社会公益活动有什么重要现实意义？
（2）参加志愿服务活动，志愿者们会付出哪些代价？又会获得怎样的回报？
（3）热心公益、服务社会是志愿者们共有的品质和自觉的行动，谈谈参与社会公益活动后的体会。
从“最美妈妈”吴翠萍、“最美教师”张莉莉、“最美司机”吴斌到“最美战士”高铁成、“最美女法官”后莉······当前频频出现在媒体上的“最美”任务，传递着国人对真善美的渴求，传递着求真向善臻美的正能量。
某学校正在开展“向‘最美’看齐，积聚正能量”系列宣传教育活动，请你参与。
（1）“向‘最美’看齐，积聚正能量”要求我们主动亲近社会，我们应怎样亲近社会？
（2）“最美”催动正能量，社会呼唤正能量。作为中学生，你打算通过哪些具体行动为社会积聚正能量？
阅读“抗震英雄少年”雷楚年的两个人生片段，回答问题。
（1）从片段一中雷楚年对待生命的态度，可以悟出哪些道理?
（2）雷楚年从“英雄”沦为罪犯，也给我们敲响了警钟。对此，我们应怎样加强自身道德与法律的防范?
2012年10月1日，69岁的宁波市民李某某在骑着电动车回家的路上与一辆公交车迎面相撞，头部受伤，生命垂危。紧急时刻，事故现场上演了感人的一幕。交警立即拨打了急救电话，路过的四位姑娘联手急救。四位姑娘两人托住老人的头部，用纸巾止血，一人双手交叠，一刻不停地按压老人心脏，另外一人做监护，四人互相配合、分工合作，直到救护车到达。
结合材料联系所学知识，回答问题。
（1）请你写出交警拨打急救电话的号码________
（2）拨打急救电话时，要讲清哪些方面的内容？（写出两项即可）
（3）“四女救老”的故事诠释着生命的光辉，生命的价值。结合所学知识谈谈，如何让生命之花绽放？
王平准备参加社会实践小组活动，到马路上维持秩序。对此，妈妈说：在马路上干得再好，也没人知道你，劳而无功，不值得。
面对“老奶奶倒在地上要及时去医院”和“按时到校”的两难选择，小青说：“还是先送老奶奶去医院吧！”
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