志清在班上很有威信.有个被她批评过的同学说:我们班长,说话公

更新 2022-09-03
科目政治
题型探究题
难度中等
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志清在班上很有威信.有个被她批评过的同学说:”我们班长,说话公道,待人实在,真叫人信服!”想一想:
（1）我们应该怎样做,才能和志清一样受欢迎呢?
（2）如果有一个人以很严厉的口气批评你,而你也知道他说的是对的,你该怎么办?
（3）从中你得到什么启示？

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相关试题

【走进法治探究实践】
探究一：在宪法的基础上，我国已经制定现行有效法律200多件，行政法规700多件，地方性法规、自治条例、单行条例近9000件。
探究二：从长期看，要把反腐纳入法治轨道，建立制度限制，使党员干部不能腐败，也不愿腐败。“吃空饷”“红包”“奢靡”……在不久的将来，涉及这些问题的领导干部，或许受到的不仅仅是党内处分，还要被追究法律责任。预防腐败、惩治腐败的最终走向都是法治反腐。
探究三：法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。（《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》摘要）
探究四：法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。
（1）从数字中看我国法治建设，从中可以推断出怎样的结论？
（2）材料体现了教材中的哪些知识点？
（3）在依法治国的进程中，为什么对政府提出上述要求？
（4）读了上述材料，你打算怎样做一个法治社会的公民？

题型：未知
难度：未知

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【民族团结共同发展】
材料一：中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会于2014年9月28日至29日在北京举行。会议指出，民族团结是我国各族人民的生命线。支持民族地区加快经济社会发展，是中央的一项基本方针。会议强调，要加强基础设施、扶贫开发、城镇化和生态建设，不断释放民族地区发展潜力。要以推进基本公共服务均等化为重点，着力改善民生。
材料二：全国农业援疆进入第五年，在政策资金扶持、人才科技支撑、生态环境保护、农业交流合作等方面成效显著。至今，农业部会同有关部门累计安排各类中央资金311亿元，是“十一五”期间的3.3倍。
（1）以上材料反映的共同主题是什么？
（2）综合上述材料，你认为少数民族地区怎样才能取得更大发展？
（3）为共同浇灌民族团结之花，作为中学生，你能做些什么？

题型：未知
难度：未知

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【传承文明维护形象】
被誉为“迄今为止中国出口的最好最妙的文化产品”——孔子学院，从2004年3月截至2014年8月，全球已有123个国家设立465所学院和713个课堂，注册学员达85万人。孔子学院快速发展，已然成为一张闪亮的中国名片。
（1）孔子学院这张闪亮的名片对我国有何意义？
（2）在传递这张闪亮名片的过程中，我们应该如何做？

题型：未知
难度：未知

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【关注民生简要回答】
材料一：全球脱贫成果九成属中国：减少贫困人口6.6亿。数据显示，随着扶贫开发的深入推进，我国贫困人口数量大幅减少。按照我国扶贫标准，1978年—2010年累计减少了2.5亿贫困人口，参考国际扶贫标准，我国共减少了6.6亿贫困人口，全球贫困人口数量减少的成就93.3%来自中国。
材料二：2015年1月21日，国家主席习近平在云南调研时强调，要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作，加快贫困地区、民族地区经济社会发展，为到2020年如期实现全面建成小康社会奋斗目标加紧奋斗。
（1）“全球脱贫成果九成属中国：减少贫困人口6.6亿。”这说明了什么？
（2）党和政府高度重视扶贫工作有何重要意义？

题型：未知
难度：未知

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【建设法治国家共创美好环境】
材料一：2014年10月23日，党的第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。决定鲜明提出“建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家”。
材料二：张丽同学摘抄了《决定》的部分内容：
摘抄1：建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用。
摘抄2：创新执法体制，完善执法程序，推进综合执法，严格执法责任，建立权责统一、权威高效的依法行政体制。
材料三：2015年1月1日，新修订的环保法正式实施。新修订的环境保护法强化了法律责任、加大了处罚力度，首次写入生态保护红线、设计按日计罚制度、增加环境污染公共监测预警机制等，被称为“史上最严”的环保法。
（1）结合上述材料，说说我国实施依法治国方略的原因。
（2）材料二中张丽同学的摘抄体现了依法治国方略的哪些基本要求？
摘抄1：
摘抄2：
（3）根据材料三，结合我国的国情，谈谈实施“史上最严”环保法的意义。
（4）“修订后的环保法”将每年６月５日定为环境日。作为青少年，你打算怎么做？

题型：未知
难度：未知

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