下列说法，正确的是（ ）
| A．实现人生价值要从国家大事做起 |
| B．作为一个中学生，没有人生价值可言 |
| C．作为一个中学生，实现自己的人生价值的主要途径是努力学习[来 |
| D．我们今天的学习与创造生命价值没有联系 |
伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有（ ）
| A．人生的价值离不开创造和奉献 |
| B．人生的价值在于索取、享受 |
| C．只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值 |
| D．人生只有奉献，没有索取 |
在上海世博会园内，造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”，由6万根亚克力管组成，而管子的底部则放着900种共26万颗种子，全部是濒临灭绝、稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力！”种子是一切生命的源头。“种子圣殿”的独特设计（ ）
①警示人们要善待自然，保护生物
②体现了人类伟大的创造力
③对物种的不断灭绝于事无补
④说明了世界因生命而精彩
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
中国工程院院士袁隆平，从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻，20多年累计增产3.5亿吨，很大程度上解决了中国人的吃饭问题，也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”，并荣获中国首届最高科学技术奖。袁隆平的事迹启示我们（ ）
①社会的进步和发展，需要人们都有所创造奉献
②从事科学研究，人的生命才有价值
③生命的价值在于奉献和创造
④奉献的人很辛苦，得不偿失
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．①③ |
对“生命不保，何谈教育”这句话，你的理解是（ ）
| A．生命是人们享受一切权利的基础 |
| B．生命的过程充满了无限的欢乐 |
| C．受教育是更好的享受生命的前提 |
| D．人要通过受教育能够提升生命的价值 |
首个人类早期胚胎DNA甲基化全景观图谱绘就；中国R&D经费投入强度首破2%；中国成为回收绕月飞行器的第三个国家；“天河二号”荣膺世界超算“四连冠”等十项重大科技发明入选2014中国十大科技新闻。上述材料说明（ ）
| A．人类能够不断的创造满足生存的需要 |
| B．每个人的生命具有独特性 |
| C．人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 |
| D．人类以自己独特的形式生活 |
“花篮的花儿香，听我来唱一唱、唱一唱……”9月9日，优美的歌声从龙口市新嘉街道敬老院会议室传出，在位于敬老院河畔的上空回荡。这是龙口晨光志愿者服务队队员到敬老院奉献爱心。龙口晨光志愿者服务队是龙口的一个民间爱心组织，自今年1月成立以来，人员已发展到400多人，并先后走访慰问了全市15个镇区街的40位百岁以上老人、100户空巢老人和10多位困难老人。截至目前，他们共发送货物达3万元，组织演出10多场，给老人送去了无尽幸福和欢乐。
（1）结合所学知识，谈谈晨光志愿者服务队给你的启示？
（2）我们中学生正处在青春时节，你打算怎样让自己的青春更美丽，让我们的人生“闪闪发光”呢？
十一小长假，小强和叔叔一家去旅游。中午，叔叔带大家去了一家野味餐馆。
叔叔说：这里有穿山甲，弄两斤尝尝怎么样?
婶婶说：好啊，听说吃野味营养好，味道鲜!
刘强说：……
（1）请你猜一猜刘强会怎么说?
（2）假如你是刘强，你又会怎么做?说明这样做的理由。
在社会生活中积极承担责任，对个人的成长有着重要作用，主要有（ ）
①能激励自己克服困难，去实现自己的目标
②能赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持
③能促进社会的文明、进步和发
④能获得自尊和自信
| A．①② | B．①②③ | C．①②④ | D．①②③④ |
国真在《责任》这首诗里写道：责任仿佛是一扇门/放弃责任/仿佛开门揖盗/遗失的不只是物品/更有良心。对这句话理解正确的是（ ）
| A．是否履行责任关系到一个人的物品是否安全 |
| B．不履行责任是违背道德的基本要求的 |
| C．一个人不履行责任对自己是没有好处的 |
| D．有了承诺就有了责任 |
在社会生活中，我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的是
①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真作值日的事
②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业，没有玩电脑游戏
③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录，看有没有不对的地方
④小琴上学迟到．为了不影响班级考评成绩，向学校值班老师谎报了白己所在的班级
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
漫画《厕纸揣进口袋，公德丢进马桶》启示公民
①遵守社会公德，养成文明习惯
②加强思想道德建设，提高公民修养
③善于明辨是非，承担社会责任
④立足工作岗位，乐于奉献牺牲
| A．①②③ | B．①③ | C．②③④ | D．①②④ |
奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不因虚度年华而痛悔，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业──为人类的解放而斗争’。”对这句话的正确理解是
| A．每个人的生命都是有价值的 |
| B．肯定了生命的重要性 |
| C．为他人和社会作出贡献时更能体会生命的价值 |
| D．告诉我们要悦纳生命 |
西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”这是因为
| A．每个人都有自己独特的风格和特点 |
| B．懂得生命真谛的人，可以延长生命的时间 |
| C．人应该珍爱自己的生命，也尊重他人的生命 |
| D．生命的意义不在于长短，而在于内涵 |
【感动中国】孟佩杰：8岁开始承担起侍奉瘫痪养母的重任。2009年，她“带着母亲上大学”。 孟佩杰有着一个不幸的童年：5岁时父亲去世，母亲重病，无奈将她送人领养，不久生母去世；5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾，三年后养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。 8岁的孟佩杰开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任。十二年，4000多日子，孟佩杰不仅仅在生活上照顾了养母刘芳英，更重要的一点是，她的存在让刘芳英渐渐找回了生活下去的责任和勇气。
（1）你觉得孟佩杰“美”吗，请结合材料简要说明？
（2）你打算怎样向孟佩杰学习？
粤公网安备 44130202000953号