从汶川大地震到北京奥运会，再到残奥会等活动，“志愿者”一词在我们面前变成了一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手，志愿者精神感动着我们每一个人。志愿者精神包括：
①为他人开一朵花，为自己的生命增加一缕温馨
②从小处做起，从身边做起，是承担责任的起跑线
③一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人、对社会负责
④在一些特殊情况下，承担责任需要付出心血甚至生命的代价。
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
情境一：魏某和朋友一起喝酒。酒后，他坚持要自己开车回家。
(1)如果你是魏某的朋友，此时你会:
(2)你这样做的理由是:
情境二：小强在课间因故与邻班同学发生了冲突，觉得自己吃了亏，准备邀上几个好朋友去报复对方。
(1)如果你是小强的好朋友，你的正确做法是:
(2)你这样做的理由是:
情境三： 近来，小玲发现同学们总是在她的背后嘀嘀吐吐，表情怪怪的。一打听，原来是小明把她的私人日记传到网上。
(1)小明侵犯了小玲的:
(2)小玲的正确做法是:
2012年1月31日下午3时57分，两名劫匪在梁山县黑虎庙镇师庄村与德商路交叉口飞车抢夺路人财物，致受害人倒地并被拖行十余米。恰逢此时，该县黑虎庙镇政府工作人员丁曙光驾车驶过，危急时刻挺身而出，巧妙地用车将两名飞车歹徒碰倒在地，下车与歹徒进行搏斗。赤手空拳的他凭借自己的一身功夫，面对歹徒掏出的匕首毫无惧色，在擒获一人的同时，与闻讯赶来的派出所干警一起将另一名歹徒制服，保护了受害者的生命和财产安全。关于当代梁山好汉丁曙光的行为告诉我们
| A．只有身怀绝技的人，才能勇斗歹徒 |
| B．与歹徒搏斗是遇到危险时我们每个人的最佳选择 |
| C．要珍爱生命，具有强烈的社会责任感 |
| D．练习功夫是我们承担责任的必备条件 |
华盛顿曾经说过：“自己不能胜任的事情，且莫答应别人。一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。”这句话说明（ ）
| A．一个人的人格与责任密不可分 |
| B．每个人都是国家的主人，都是承担责任的权利 |
| C．慎重许诺，坚决履行诺言，是负责任的表现 |
| D．信守承诺、承担过错，是我们应履行的法定义务之一 |
作为一名中学生，我们在阳光下快乐成长;作为社会的一员，我们要做负责任的公民，因此就要自觉承担责任，即（ ）
①获得知识和技能
②获得金钱和实物
③增强自信心、锻炼社会生活能力
③提高素养、磨练毅力
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
2012年3月4日，温州爱心璀璨义工队、温州环保志愿者服务总队等在五马街小广场开展“三生融合，幸福温州”学雷锋志愿者活动。活动为社会弱势群体送去了关爱和温暖。志愿者们在关爱他人、服务社会的同时
| A．实现了人生的价值和意义 | B．获得了较高的报酬和荣誉 |
| C．提高了知名度 | D．履行了法律要求必须做的义务 |
中学生张某晚上回家，在路上被两个歹徒尾随，这时他可以采取较好的应对的方法有（ ）
①勇敢地和歹徒搏斗；
②设法向司法机关报案，寻求保护；
③尽快跑到人多的地方去；
④自己走自己的，装做没看见
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
一个动人的故事，正在中华大地流传；一个振奋人心的词汇——好人好报，正在亿万人心中引起回响：2011年8月13日，在安徽合肥新站综合开发试验区磨店社区沿河村。农妇刘士圣骑车赶集路遇本村老太李家珍，好心的农妇主动提出带她一程，不料途中发生车祸，李家珍从车上摔了下来，同样受伤的刘士圣赶紧让路人打120把李家珍送往医院，经抢救无效死亡。刘士圣一家愧疚不已，四次主动提出赔偿医疗费用等。李家珍的儿媳李孝香则坚称刘士圣是出于好意帮助老人，宁愿卖稻谷筹措给孩子上学的费用，一家人怎么也不肯接受刘家的赔偿，并说“不能让好人做了好事，却得不到好报”。
两个善良的家庭用最朴实的言行向人们展示了“以德报德”这一最平常却又最不平凡的道德行为准则。
（1）从材料中可以看出农妇刘士圣是一个怎样的人？请说说你的依据。
（2）两个善良的家庭“以德报德”对他们自己和社会分别会有什么样的影响？
（3）你认为我们应该怎样向刘士圣学习？
芜湖正处在大规模建设时期，需要每个市民模范遵守交通规则，自觉维护公共秩序，做城市的“管理者”。这意味着（ ）
A.尊重社会，就要遵守社会规则，承担对社会的责任
B.维护公共秩序，是公民享有的基本权利
C.尊重自然的核心是遵守交通规则
D尊重社会是道德的要求
对图理解正确的是（ ）
①“精明”的生产者能够避开道德谴责和法律制裁
②诚信缺失、道德滑坡已经相当普遍
③这侵犯了消费者的安全保障权
④我们要培养良好的公民道德，承担社会责任。
| A．①② | B．①③ |
| C．③④ | D．①④ |
责任，始于生而终于死，它涵盖了人们生命历程的全部。责任是一盏航标灯，有了它，生命之旅便不会迷失方向；责任是一副担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。
为了解同学们的责任意识，某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查，获得的数据如下：
| |
调查项目 |
结果（答 “否”的比例） |
选择理由 |
| 1 |
周日与同学约定参加社会实践活动，你是否会准时到达？ |
44% |
参加这类活动，多一人少一人没关系 |
| 2 |
外出旅游，找不到垃圾桶时，你是否会带走垃圾？ |
42% |
带走垃圾很麻烦，再说了，别人不是也扔在那儿的吗？ |
| 3 |
在家你经常做一些力所能及的家务吗？ |
72% |
父母只要我把学习搞好就行了，不要求我做家务 |
| 4 |
作业你是否能按时完成？ |
25% |
晚一点交作业没什么大不了的 |
| 5 |
班级值日工作你是否可以不折不扣的完成？ |
27% |
我一人不值日对班级也没什么影响 |
（1）调查结果主要反映了什么问题？
（2）为了加强对学生的责任教育，该校决定开展一系列活动。请你为此设计两条宣传标语。
（3）请你就增强本校学生的责任意识提几点建议。(至少三点，6分)
漫画《责任》说明了
①在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任
②要不断增强责任意识，扮演好自己的角色
③只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人
④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
陶行知说“知责任，明责任，负责任。”也就是说，我们每个人都应该具有责任感。对自己的行为负责，集中体现在
| A．行为前的预见和选择 | B．行为中的自律和自控 |
| C．行为后的自省和负责 | D．认识、接纳与调控 |
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