下列情形是经常发生在我们周围同学身上的现象：
①某同学玩电脑玩到半夜，影响学习。
②某同学喜欢体育运动，每天坚持锻炼身体。
③某同学经常请同学们吃零食，出手大方。
④某同学喜欢读书、看报，了解国内外大事。
⑤某同学刚刚学会抽烟，他认为自己很有男子汉的风度。
（1）你认为以上材料哪些是高雅的情趣？哪些是庸俗的情趣？（只答现象前面的序号即可）
（2）情趣有高雅和庸俗之分，那么不同的情趣对人会产生什么样的不同影响？
简答题
小强是某校八年级的一名学生，以下是他生活中的几个片段。
片段一：星期五放学的路上小强问起小马双休日安排，小马告诉小强最近班里的男同学很多都在玩网络游戏《魔兽争霸》。小强觉得自己不能落伍便决定星期五晚上就把这个网络游戏下了玩玩看。
片段二：自从下载了这个游戏后，小强就上了瘾。平时在家一有空就打游戏，有时甚至连续玩好几个小时，他认为这样可以放松身心。同桌芳发现小强上课总是昏昏欲睡，劝导小强不能再这样下去了。小强非但不听劝，还对小芳来了句：“你真是多管闲事！”
根据以上材料回答下列问题：
（1）片段一中小强的行为是哪种心理的体现？我们应该如何正确对待这种心理？
（2）请运用相关知识，评价小强在片段二中的行为。
网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷条件，但网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。为了能享受健康网络交往带来的乐趣，你会怎样在网络上保护自己？
小明平时喜欢观察和思考，除了通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径，了解国内外时事新闻，还以日记的方式记录生活中的点点滴滴。以下摘取了小明日记中的三个片段。
片段1：农民工老刘在临终时，给工友留下遗言，内容是：我还欠邻居王某3000元。老刘给我们留下了一笔自古崇尚的宝贵精神财富。
（1）老刘的什么品质让你感动？为什么？
片段2：某知名电视台主持人被爆在餐桌上边唱边大爆粗口，说出让人咋舌的不当言论，已成为网络空间中一道刺眼而热烈的“黑风景”。在人人都是“摄像机”、人人都是“麦克风”的时代，任何私下言行都可能传至网上并瞬间扩散，给社会带来极坏影响。
（2）在人人都是“摄像机”、“麦克风”的时代，我们如何才能做合格的公民？
片段3：即将毕业的小明为填报志愿而纠集，他成绩中等偏上，父母认为，家里不富裕，建议小明填报附近的高中；而他想填报省重点高中，虽说费用多，离家远，但该校学风好，学习上你追我赶，生活上互相帮助，这样的环境能促进我的成长。
（3）你认为小明应作出何种选择？并谈谈理由。
双休日，小华和父亲一起逛街，碰巧看到路人不慎将60张百元钞票撒落在人行道上。短短十几秒之间，就有几十个人上前哄抢。小华认为不拿白不拿，也上去抢了几张。小华父亲则说：“多一事不如少一事，不要捡，也不要管别人，还是走吧，别惹事！”
请对上述材料中人物的言行做简要评析。
如今，网络技术日新月异，给人们生活带来便捷之时，也在考验着人们的行为底线。
（1）请结合某校中学生使用网络情况抽样调查结果统计图（下图），对"课堂上玩网络游戏、QQ"的行为作简要评析。
（2）清朗网络空间，看我青年力量。广大青少年纷纷拟写"我的网络文明志愿宣言"。请仿照例句，写出你的宣言。
例句：我是一名老师，我要做到语言规范，为网络营造一个健康文明的环境，这是我的网络文明志愿宣言。
仿写：我是一名学生，_ ，这是我的网络文明志愿宣言。
下面是我们中学生经常遇到的一些情景，请你运用所学知识进行价值取向，说明理由。（5×3＝15分）
（1）同学邀你周末一起去网吧玩游戏，否则就不再和你做朋友。
你的做法：
理由：
（2）自习课上，同桌请教学习问题，刚好被走过来的老师发现，老师认为你不遵守纪律，并狠狠批评了你，你欲言又止。
你正确的做法：
理由：
（3）课间，同桌的异性同学向你借用学习资料，你害怕同学的流言而拒绝了他（她）。
你正确的做法：
理由：
初中生小茅是个爱“标新立异”的学生，他头发染成黄色，经常穿奇怪的衣服。妈妈对他说：“你是一个学生，这样穿可不好。” 小茅不以为然：“你懂什么，这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小茅生气地说：“我长大了，穿什么是我自己的事！”班主任找他谈话，说他的装扮不符合礼仪要求、违反学校规定，对自己的成长不利。小茅却认为这纯属个人私事，与他人、学校无关。请运用所学知识评析小茅的观点。
材料一：2014年的“双十一”，天猫交易额571亿元，其中移动交易额达到243亿元，是去年移动交易额的4.54倍，个体、私营网店生意火爆。
材料二：读下图漫画《光棍“劫”》
（1）依据材料一、二，简要谈谈网络的利和弊。
（2）你认为公民上网要遵循的最基本的行为准则是什么？
智能手机因为可以便捷地利用网络工具，成为当下人们生活中不可缺少的工作、学习和交往的平台。“中学生是否可以携带智能手机上学？”这一话题是目前师生和家长都非常关注的话题。
请你参与这次讨论活动，并完成下列问题。
（1）你认为“中学生是否可以携带手机上学”并说明理由。
（2）中学生使用智能手机时应该注意哪些问题？（至少两点）
观察漫画，回答问题
（1）漫画中政府的帮扶，体现了教材中的哪些观点？
（2）大学生要顺利创业，需要做好哪些准备？
材料一、2014年12月13日，我国政府举行了首个南京大屠杀死难者国家公祭日纪念仪式。
材料二、为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，近期，江苏省在全省中小学开展了“八礼四仪”养成教育。“学礼仪、知礼仪、行礼仪”已成为“四仪”教育的主要形式。
（1）结合材料一，请从对国家和民族发展的角度，说明培养羞耻之心重要性。
（2）运用所学知识，完成下表内容（共4分）：
| 学礼仪 |
知礼仪 |
行礼仪（谈谈如何践行） |
| 14岁青春仪式 迈好青春第一步 |
正确与异性交往 |
① ； ② 。 |
| 做有教养的人 |
① ； ② 。 |
孟柯是邹国人。最初，他家的附近是一座坟场，孟柯经常和小朋友玩挖坑戏。、抬棺材、埋死人的游戏。孟母认为这个地方对孩子不利，就搬了家。孟母搬到城里街上，附近就是集市和商店住在那里以后。又和小朋友学起做买卖的游戏。孟母见了很不高兴，又一次搬了家，第三次，搬到了一所学堂附近，这里来来往往的大都有学问又讲礼貌的人。孟母认为这里适合对孩子的教育，就在那里长期住了下去。
根据以上材料，请回答：
（1）孟母为什么不惜三次搬家？
（2）这个故事对你有何启示？
近年来，中学生上网正成为时代潮流，针对这一社会现象，初一某班思品教师围绕“如何选择——中学生该不该上网”为主题，组织了一次辩论会。在辩论中，正方同学认为上网玩游戏和沉湎于网上虚拟世界会荒废学业，网吧几乎是“游戏+聊天+色情”的代名词。反方同学认为网上学习避免学生的胆怯心理，提高各方面的能力，玩游戏也能放松心情，更有利于学习，网吧为中学生提供了方便。两种不同的选择会有不同的结果。
认真阅读材料回答下列问题
（1）我们中学生为什么需要自主选择？
（2）我们中学生应该如何进行自主选择？
材料一：少年强则国强、少年富则国富。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
材料二：每个人都希望自己的梦想变成现实。俗话说：“一份耕耘、一份收获”。理想之花需要汗水灌溉。
运用《新的起点》和《分数之外的收获》两课的相关知识，简要回答下列问题。
（1）要想把理想变成现实，我们应该怎样做？
（2）怎样理解“一份耕耘、一份收获”？
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