李刚所在的班上兴起了一股“江南Style风”，很多同学都开始唱江南style歌曲，跳骑马舞，模仿他们的动作和打扮，李刚虽然不知道为什么，也不了解江南style，但也很快加入了这股风潮里。你认为李刚的行为（ ）
| A．值得学习，因为他要和其他同学打成一片 |
| B．是盲目从众、缺乏主见的表现 |
| C．表明他能按照“择其善者而从之，其不善者而改之”的格言要求行事 |
| D．证明李刚是个很有主见的中学生 |
有些学生花大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星。对此“追星”现象的正确认识是（ ）
①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样
②要认识明星的优点和缺点，择善而从
③要提高鉴别能力，克服盲目从众心理
4明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果，不值得学习
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
有的同学喜欢歌手李宇春，有的同学喜欢篮球明星姚明，有的喜欢演员林心如，有的……对于同学们喜欢明星，下列说法正确的是（ ）
①喜欢明星是正常的心理现象
②明星都是完美无缺的
③明星高超的专业技能和高尚的人格更值得我们学习
④喜爱明星要控制在一定程度内，不可失去理智
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
中学生对自己所崇拜的偶像，正确的做法是（ ）
①盲目崇拜，全心模仿
②吸收他们身上的优点和缺点
③学习他们的内在美
④择其善者而从之，其不善者而改之
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
几乎每一个人都有自己心目中的偶像。在当代，青少年“追星”更是一种普遍的现象。你认为青少年追星的原因可能是（ ）
①满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要
②为了寻找刺激、追求时尚与流行、追求浪漫的需要
③为了满足自己的生理需求
④把自己当成明星
| A．①② | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
下列属于避免盲目从众的措施是（ ）
①努力学习知识，积累经验、锻炼能力
②培养独立思考的能力
③培养自主判断、明辨是非的能力
④培养自立和自尊的能力
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①② | D．①②③ |
从众是一把“双刃剑”，具体表现是：具有（ ）
①积极作用 ②消极作用 ③限制作用 ④推动作用
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①② | D．②③④ |
一位同学好奇心强，但缺乏主见，好随波逐流。对什么事情只有三分钟热度：见别人打球，自己也去打球；过几天又随另一个同学去集邮；集邮不几天，看电子琴有趣，又去玩电子琴。这位同学的心理是（ ）
| A．消极盲目的从众心理 |
| B．形成稳定兴趣的前提 |
| C．积极健康的好奇心理 |
| D．培养高雅情趣的基础 |
参与复杂的社会生活，不可能是一帆风顺的，难免会遇到各种困难和逆境。我们应该（ ）
①分析造成困难和逆境的原因
②怨天尤人，埋怨生活不逢时
③学会独立思考，提高辨别是非的能力和心理承受能力
④意志消沉，丧失斗志
⑤保持积极进取的精神状态
| A．①③⑤ | B．①③④⑤ | C．①③④ | D．①②③④ |
八年级学生小王最近迷上了韩国某明星，就在家里墙壁上贴满了他的照片，收集了很多有关他的光盘、歌碟，在穿着服饰上也极力模仿他。他把心思都用在追“星”上了，学习成绩直线下降。对于小王的这种行为，下列表述正确的是（ ）
①应支持小王的行为，任他去追求自己的个性
②小王是盲目追“星”，不利于自己的身心健康成长
③小王的行为是错误的，我们应清醒的看到，“星光”的魅力不应该简单地表现为华丽的外表、狂热的掌声，而是他们高超的演技和敬业的精神
④喜好明星是正常的，我们要善于从其身上学习有点，而小王没有认识到这点
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
那个人站在黄色安全线以外，静静候车；那个人在车上站了足足一个小时，尽管"老弱病残孕专座"就在他旁边空着；那个人下车后轻咳了几声，把咳出来的东西吐到手帕纸上，严严实实包好丢进垃圾箱内……那个人（ ）
①是一个很正直的人 ②有着高雅的生活情趣
③是一个有教养的人 ④有着良好的行为习惯
| A． | ①② | B． | ③④ | C． | ②④ | D． | ①③ |
校内活动时间，某校男女同学交往有这样的“风景”。你认为属于正常交往的是：
①男女同学在一个小组做物理实验
②女同学为本班男足队员加油助威
③校园角落里男女同学在“单独交流”
④男同学拿“恐怖玩具”和女生开玩笑
| A．①③ | B．②③ | C．①② | D．③④ |
小强看到“苹果6”手机的新功能介绍和网民排队疯抢的报道后，立即准备加入抢购队伍。对此，你给小强的正确建议是
①对从众心理和好奇心要坚决消除
②要培养理性思考和自我控制能力
③好奇心和盲目从众是正常的心理现象
④要克服盲目从众，理智把握自己的行为
| A．②④ | B．③④ | C．①②④ | D．②③④ |
“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个“德盲”远比一个“文盲”对社会更具负面效应。”这段话体现了（ ）
| A．学会做人，明辨是非善恶，才能把握好人生的方向 |
| B．学会做人，明辨是非善恶是很重要的，学习成绩好坏无所谓 |
| C．注重学会做人，因为一个文盲不会给社会带来负面效应 |
| D．注重学会做人，因为有道德的人一定会为社会作出巨大的贡献 |
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