在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是
| A．合理分工，科学计划 | B．及时沟通，消除隔阂 |
| C．统一指挥，服从分工 | D．妥善解决合作中的矛盾 |
小明和小兰是学习的竞争对手，但是他俩的学习资料却“资源共享”，因为她俩懂得
| A．竞争的结果是优胜劣汰 |
| B．合作比竞争重要 |
| C．合作离不开竞争，有竞争才有合作 |
| D．合作中有竞争，竞争中也需要合作 |
2014年5月21日，国家主席习近平在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上提出，我们要不断扩大合作领域、创新合作方式，以合作谋和平、以合作促安全。这是因为
①合作有助于事业的成功
②合作是一种力量，也是一笔财富
③只要合作就能确保亚洲地区的安全
④合作是亚洲各国经济发展的决定性因素
| A．①② | B．②④ | C．①②③ | D．①②④ |
中国高铁以“速度快、质量高、造价低”的明显优势，在与日本等国的激烈竞争中胜出，成为了“中国智造”输出海外的一张闪亮的名片。据此完成下列小题。中国高铁输出海外，所体现的是_______战略。
| A．科教兴国 | B．可持续发展 |
| C．互利共赢的开放 | D．西部大开发 |
中国与日本在高铁输出方面的竞争属于
| A．排他型竞争 | B．非排他型竞争 |
| C．合作型竞争 | D．不正当竞争 |
临近期中考试了，小强决心努力超过小明。当小明向小强借阅他的学习笔记时，小强很乐意地借给了小明。小强这样做是因为他懂得竞争与合作的关系是
| A．合作比竞争重要 |
| B．合作中存在竞争，竞争中需要合作 |
| C．竞争比合作重要 |
| D．合作影响竞争，竞争不必合作 |
当今世界各国都十分重视国家之间、地区之间的合作与交流，这是为了
| A．积极参与国际分工，不断加强国际合作 |
| B．更快、更好地发展自己，解决各国面临的许多共同问题 |
| C．通过合作提升自己，争取世界霸主地位 |
| D．团结合作，反对战争，争取和平 |
进入初三，同学们学习任务越来越重。班主任号召全班同学在学习中互相结对子，发挥“1＋1﹥2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1＋1﹥2”的效应，要求全班同学
①树立正确的合作竞争意识
②团结协作，互相促进，共同进步
③只对自己负责，各取所需
④在合作中竞争，在竞争中合作
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为（ ）
①合作是一种力量，合作就能使我们战胜一切困难
②良好的合作能创造竞争中的双赢
③具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，有利于进步与发展
④当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功
| A．①②④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
为了更好地合作，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，当我们在付出的时候，同时也在收获着别人的付出。对这句话理解正确的是
| A．善于合作，必须做到有效指挥，相互配合 |
| B．善于合作，必须做到合理分工，科学计划 |
| C．善于合作，必须做到公平公正，共享成果 |
| D．善于合作，必须自觉承担责任，履行义务 |
近年来，微创业模式悄然兴起——一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业，就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业模式的兴起说明
| A．合作是事业成功的土壤 |
| B．合作比竞争更有利于事业成功 |
| C．当前形势下，个人无法单独创业成功 |
| D．艰苦创业是当代人特有的精神品质 |
正确参与竞争必须做到
①树立正确的竞争观念，敢于参与竞争，“相信我能行”
②正确对待竞争中的先后、得失、成败，胜不骄，败不馁
③审时度势、扬长避短
④采取一切手段
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下图漫画旨在说明
| A．竞争不是对手间的拼杀 |
| B．竞争能培养合作的品质 |
| C．竞争能促进个人的成长 |
| D．竞争能增强集体的凝聚力和战斗力 |
近年来，从我国成功举办了南京青奥会，到中国建成世界最长的高铁运营线路，再到探月工程等科技取得巨大成就，都是我国把有限的物力人力财力集中起来，集中力量办大事。我国之所以举国家之力办大事，主要是因为
| A．我国是社会主义国家 |
| B．我国是一个发展中国家 |
| C．我国已经是发达国家 |
| D．合作有利于区域经济协调发展 |
“应当感谢你的对手，是他使你坚强起来。”这句话旨在说明
| A．竞争不是对手间的拼杀 | B．竞争能培养合作的品质 |
| C．竞争能促进个人的成长 | D．竞争是促进创新的机制 |
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