下列对“成人之美”理解错误的是( )
①诚心诚意为别人的成功而高兴
②帮助同学掩盖错误，让同学的形象完美
③为别人的幸福而付出，且不求回报
④在考场上给同学递答案，帮他考出好成绩
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②④ |
生活中我们被别人不小心踩了一脚或溅了一身泥，这时对于别人的“对不起”我们应该（ ）
| A．决不迁就、斤斤计较 | B．真诚接纳、理解原谅 |
| C．据理力争、不依不饶 | D．赔礼道歉、体谅尊重 |
古人云：君子和而不同，小人同而不和。这启示我们在处理朋友之间的关系时应该（ ）
①互相尊重 ②相互宽容
③不对朋友提批评意见 ④寻求无缺点的朋友
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
著名作家歌德说：“有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行动的外表上产生出令人愉快的礼貌。”这句话告诉我们礼貌是决定事业成功的唯一因素。（ ）
天空是宽容的，她容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是宽容的，她容忍了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了她的辽阔之美。这段话启示我们（ ）
①唯宽可以容人，唯厚可以载物
②应该学会具备宽容这种美德
③在生活中，人与人之间需要相互宽容
④在人际交往中，我们要学会宽以待人
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
“量小失众友，度大集群朋 。”这句话启示我们要（ ）
| A．自立自强 | B．换位思考 | C．宽容友善 | D．诚实守信 |
周恩来总理在一次理发时，因为他咳嗽，理发师一不小心把他的脸划了一个小口子，他不仅没有责怪理发师，还马上向理发师致歉，并留下理发师一起吃饭。我们应该向周恩来总理学习( )
| A．懂得尊重他人 | B．宽容别人的过失 | C．脾气要好 | D．处处为别人考虑 |
对于内蒙的吕海英来说，做好事是个让人上瘾的事儿。她觉得一个小小的举手之劳，就能为行动不便的老人解决一个大问题，老人的今天就是自己的明天，善待老人就是善待自己。她的行为（ ）
①弘扬了助人为乐的传统美德
②体现了与人为善的良好品质
③彰显了热心公益的志愿者精神
④反映了换位思考的处世准则
| A．①② | B．②④ | C．①②④ | D．①②③④ |
宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的素质。下列对宽容的理解正确的是（ ）
①宽容是指宽大有气量，原谅和不计较他人
②“和而不同，求同存异”是宽容合作的基础
③在宽容他人的同时，要严格要求自己，决不能宽容自己
④宽容并不意味着是非不分、爱憎不明、曲直不辨，宽容是有原则的
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
金庸小说中无数次写到“冤冤相报何时了，相逢一笑泯恩仇”，这要求我们（ ）
| A．放弃尊严，不管别人怎么伤害 | B．对所有的人都要有广博的爱心 |
| C．发现犯罪分子，不应报告公安机关 | D．对曾经伤害过我们的人也能宽容 |
中国有句古话“大肚能容天下难容之事”，这句话能反映出有教养的人的一个特征是
| A．有教养的人懂礼节有礼貌 | B．有教养的人有宽广的胸怀 |
| C．有教养的人懂得尊重别人 | D．有教养的人注意生活细节 |
宽容友善是一种美德，下列属于宽容的表现（ ）
| A．事事迁就他人 | B．买到假货，不与商家计较 |
| C．老师不批评犯错的学生 | D．朋友间出现小矛盾彼此谅解 |
许多校园暴力事件的发生，其实原因非常简单。有的是由于发生碰撞、有的是因为瞪了别人一眼，别人的小小过失揪住不放，导致恶性事件发生。这警示我们（ ）
①要学会尊重别人的生命
②要学会宽容别人的过失
③宽容要有原则，不能盲目
④不能得理不饶人，更不能冤冤相报
| A．①④ | B．①②④ | C．②③④ | D．②③ |
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