同在一个屋檐下，同学间发生小矛盾、小摩擦在所难免。下列做法不利于解决矛盾、化解冲突的是（ ）
| A．及时道歉 |
| B．站在对方的立场上思考问题 |
| C．有容人之心，不斤斤计较，不得理不饶人 |
| D．必须分出谁对谁错，不挽回面子誓不罢休 |
[海纳百川]
材料一：林肯是美国历史上一位受人尊重的总统，但有一次他的行为引起一位议员的不满，该议员说：“你不应该试图和他们（指林肯的政敌）交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“让他们变成我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？”
材料二：一位韩国留学生在美国被11名不良少年殴打致死，之后，所有嫌疑人都被逮捕，社会公众和新闻界都呼吁对这些不良少年予以严惩，可受害者的家长却要求尽可能减轻对这些少年的处罚，并主张设立一笔基金，帮助这些少年摆脱残暴、粗鲁和病态的性格。
（1）你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质？
（2）作为中学生，我们为什么要培养这种品质？
“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”这句话告诉我们，在交往中应当
| A．注意语言文明 | B．举止潇洒、优雅 |
| C．宽容，不要对别人的过错耿耿于怀 | D．平等待人、尊重他人 |
我们在学习上既有合作，也有竞争，要想处理好自己与他人的关系就应
①学会欣赏他人②发现别人的长处③虚心向别人学习④遇到分歧，赶快躲开
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话启示我们在与人交往过程中
①不要批评别人 ②不要恶语伤人 ③要直言别人的缺点 ④语言要文明、要把握分寸
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
在与异性同学交往中，你认为做法不当的有 【 】
| A．注意自己的服装、发型得体 |
| B．过分热情、随便、卖弄、轻浮、不庄重 |
| C．言行举止要大方、得体 |
| D．采取群体式公开式交往方式 |
吴迪有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于他和同学间团结合作的做法是
①与同学平等相处，尊重对方的人格
②宽容待人，学会关心和帮助别人
③学会换位思考，体谅对方的情感
④我行我素，一切顺其自然
| A．①②④ | B．②④ | C．①②③ | D．②③④ |
《古奄谣》中有这样一句：心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它。别忘了钥匙有这样两把——“谢谢”和“劳驾”。这“两把钥匙” 告诉我们
①礼貌有利于构建和谐的人际关系
②要养成热情开朗的性格和文明礼貌的行为习惯
③在人际交往中要掌握基本的交往礼仪与技巧
④在人际关系中要不断提高自身的修养和素质
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③④ | D．②③④ |
有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”下列行为不属于礼貌表现的是
| A．与长辈相处时举止文明 |
| B．与人交谈时要谦逊、尊重对方 |
| C．在公交车上主动为老人和抱小孩的人让座 |
| D．在学习中，不理睬成绩差的同学 |
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