2015年1月8日，上海市高级人民法院对“复旦投毒案”作出终审判决，驳回上诉，维持原判。被告人林某犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。两年前，林某因生活琐事与室友黄某发生矛盾，将实验室内的剧毒化学物偷偷放入宿舍内的饮水机，致使黄某饮用后中毒死亡。
（1）上述案例中林某的行为侵犯了黄某的哪项权利？人民法院对林某的判决体现了法律的哪些基本特征？
（2）林某因与同学发生矛盾，心存不满而投毒，最终受到法律的惩处。你从中得到什么启示？
下课了，在教室里，同学甲不小心踩到了同学乙的脚，这时，出现了下面两种截然不同的情境：
情境一：乙说：“太不像话了，长眼没有？”甲说：“叫什么叫？踩你又怎么样？”
情境二：甲说：“真对不起，踩了你的脚。” 乙说：“没关系，难免的。”
请你简要谈谈这件事给我们的启示。
鲍叔牙与管仲的交往，为齐桓公找到了一代名将，成就了春秋五霸的美名；俞伯牙与钟子期的交往，令名曲《高山流水》流传万世，受后人景仰；李白与杜甫的交往，让一篇又一篇脍炙人口的佳作面世，广为流传；马克思与恩格斯的交往，使《共产党宣言》和《资本论》相继诞生，引导了全世界的社会主义革命浪潮；毛泽东、周恩来等众多伟人的交往，崛起了整个新中国，名垂千史；至今，各国的元首之间的交往，更是维护着全世界人民的和平共处……
（1）阅读材料，谈谈你的感悟。
（2）我们青少年在交往中要注意什么问题？（至少写出3点）
（3）请你写出两句赞美友谊的名言警句。
诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在瑞典学院发表文学演讲，主题为“讲故事的人”（storyteller），莫言讲了关于他母亲的故事。某校七（4）班的学生从莫言讲述的故事中摘录了以下几个片段，请你用所学的知识参与解读。
片段一：小时侯，觉得自己丑，母亲对我说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”
（1）莫言母亲的这句话说明了什么？
片段二：见到多年前欺负过母亲的人，我心里十分痛恨，冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静的对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是同一个人。”
（2）莫言母亲身上的哪种品德深深打动了我们？生活中为什么需要这种品德？
片段三：小时候辍学后，独自在荒草滩上去放牧牛羊。当看到昔日的同学在校园里打打闹闹，我心中充满悲凉，深深地体会到一个人，哪怕是一个孩子，离开群体后的痛苦。
（3）为什么莫言独自放羊，“心中充满悲凉”？
片段四：我母亲不识字，但对识字的人十分敬重。我们家生活困难，经常吃了上顿没下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求，她总是会满足我。
（4）识字的人受人敬重。为此，我们应该珍惜公民的哪一项基本权利？怎样珍惜？
小文学习成绩很好，但约同学出去玩时，常常不遵守约定的时间，与同学发生矛盾时，斤斤计较，经常嘲笑学习不如自己的同学，大家都不喜欢和他交往，为此，小文感动很困恼。
你认为小文怎样才能摆脱困恼，并简要说明理由。、
感悟故事，学习品质
故事一：一位客人来到餐饮店，要了一杯热牛奶和一杯柠檬汁。他在热牛奶中加进柠檬汁准备饮用发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶，并对客人说“热奶加柠檬汁会起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞色，连声道歉。
故事二：一个小护士为病人扎针，两次都没有成功，很紧张，病人劝慰她：“不要紧，再来一次。”第三针终于成功了，小护士非常感激病人的鼓励，病人告诉她：“我的女儿正在医科大学读书，和你差不多大，我真希望以后她第一次扎针时，也能得到患者的宽容和鼓励。”
阅读以上两则故事，结合作学知识回答问题。
（1）故事一中的客人为什么会感到羞愧？
（2）从故事一服务员的微笑服务中我们可以得到什么启示？
（3）故事二中病人的一番话体现了他在为人处事方面具有什么优秀的品质？结合思想品德课知识分析说明。
如果在你的生活中遇到下列事情，请说出正确做法，并简要指出相应理由。
（1）一天放学路上，你被两个歹徒拦住抢钱，一个男青年帮你解了围。事后你非常感激，想与他交上了朋友。可不久就了解到这位朋友好吃懒做、还吸烟、酗酒，有时甚至也参与打架斗殴。
你准备怎么办：
理由：
（2）如果图中的学生是你，你准备怎么办：
理由：
（3）你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平均付账。
你准备怎么办：
理由：
（4）你的好友嫌弃你穿着太朴素，支持你打扮一定要讲究品牌和时尚，最好能与众不同，否则不能显示当代中学生的风采，是不注重文明礼仪的表现，至于内在的品质无关紧要。
你准备怎么办：
理由：
（5）小贾由于最近总是在放学后泡网吧，导致成绩直线下降。你是他的好朋友又是班长，于是老师找你了解情况，可你向小贾保证过不告诉老师。
你准备怎么办：
理由：
材料一：有一家老式餐馆，餐厅很窄小，里面只有一张餐桌。所有的客人都坐在一起就餐，彼此陌生，都觉得不知所措。突然，一位先生拿起放在面前的盐罐，微笑着递给旁边的女士：“我觉得青豆有点淡，您或者右边的客人需要盐吗？”女士愣了一下，但马上露出了笑容。道谢之后，她把盐罐传给下一位客人，不知什么时候，餐厅里的气氛活跃起来了，饭还没有吃完，全桌人已经像是朋友一样谈笑风生了。他们中间的冰被一只盐罐轻而易举的打破了。
材料二：夜晚，不少司机有开远灯行驶的习惯，两车交会时，一些司机会主动的调整灯光，而有些司机即使对方发出闪灯信号，也是视而不见。生活中类似这样的事情还很多，比如不按秩序排队.在禁止吸烟的场所吸烟.在需要安静的场所喧哗等。这类事情之所以存在，其中一个原因是有些人只考虑自己而忽视他人的感受。
阅读上述材料，结合所学的知识，请你从交往的技巧和心中有他人发表感悟，并结合自身实际谈谈怎样与人交往。
生活帮办：（共14分）
情境一：小雨是今年初一年级的新生。来到新的学校、新的班级，小雨既兴奋又担心，因为他以前的同学都分在了别的班。看着一张张陌生的面孔，小雨不知道能不能在这里和大家友好相处，交到更多的知心朋友。
（1）作为“师哥”、“师姐”的你抓紧给小雨的交往支招吧。（至少三个方面，6分）
情境二：八年级二班的晓静和小薇是同桌，又是学习上的对手，二人学习成绩不相上下。晓静英语学得好，但数学成绩较差；小薇数学非常好，但英语成绩不理想。两人都想改变现状，提高成绩，但在学习过程中，她们谁也不肯向对方请教，只是在暗地里较劲。结果，在本学期的期中考试中，两人都没有取得理想的成绩。为此，两人都非常苦恼。
（2）你认为他两人成绩不理想的原因是什么?
（3）请你运用竞争与合作的关系分析，两人应该怎样做才能在期末考试中取得理想的成绩?
材料：在茂密的山林里，一位樵夫救了一只小熊，老熊对樵夫感激不尽。有一天，樵夫迷路了，遇见了母熊，母熊安排他住宿，还以丰盛的晚宴款待了他。翌日晨，樵夫对母熊说“你招待得很好，但我唯一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不快，说“作为补偿，你用斧头砍我的头吧。”樵夫按要求做了。
（１）母熊为什么要盛情款待樵夫？
（２）母熊与樵夫能成为好朋友吗？为什么？
（３）樵夫救了小熊，母熊招待樵夫，说明了什么？从中我们受到了什么有益的启示？
2011年，在韩国举行的世界田径锦标赛男子110米栏决赛中，刘翔遭遇了对手罗伯斯的两次跨道拉拽，最终只获得银牌。赛后刘翔并没有拒绝罗伯斯的拥抱和道歉，赢得了世人的赞赏。
（1）刘翔的行为体现了什么美德？
（2）请写出一个有关这一美德的俗语或名言警句。
（3）说一说这一传统美德的重要性。
三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可就不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不了台。所以，他只好不作声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
（1）材料中的“宰相肚里能撑船”指的是我国的什么传统美德？
（2）我们为什么要弘扬这种传统美德？
（3）运用课本知识回答：在日常生活中，我们应该怎样正确把握这种传统美德？
宽容友善造就了中华民族和谐友爱、宽宏大度的民族性格。唯宽可以容人，唯宽可以载物。为了进一步培养学生宽容的品质。某校七年级一班举办了一次“架起心灵的桥梁”的实践活动。
假如你参加了该项活动。请你完成下列内容。
（1）请你简要说说培养宽容友善对我们青少年有何重要的意义。
（2）运用课本知识回答，在日常生活中，我们应该怎样把握宽容友善？
（3）当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事，此时你该如何处理？
（4）我们可以通过哪些活动来培养青少年宽容友善的品德？
在初中半学期的学习中，同学们都留下了自己的成长足迹。让我们打开几位同学的QQ空间，采撷其中的一部分，与他们分享成长的点滴。
“喜羊羊”的空间：我刚上初中，很不适应，经过这一段时间的努力，我开始对学习适应，我的英语越学越好，数学也得心应手，上周我还被学校评为“学习标兵”呢！其实我也有不少缺点，比如我的体育成绩就不好，性格也不够开朗。
（1）“喜羊羊”能正确认识和评价自己的关键是什么？
（2）认识和评价自己的科学方法还有哪些？（至少两例，2分）
“@个性*男孩”的空间：面对进入初中的第一次全市测试，许多同学都有心虚的感受，有的同学甚至“头晕眼花，胆战心惊”。而我在走进考场的时候，我都会要默默地念三遍“没有我不会做的题”。期待这次考试我一定能取得成功！
（3）“@个性*男孩”的做法是一种什么样的心理品质?( 1分)
（4）这种心理品质对个人成长有什么影响？(2分)
“绝伦ゞ独舞”的空间：我和小强是好朋友，可是最近他突然不理我了，原因是我给他起了绰号，有一次我当着同学的面喊了他的绰号，他对此很不高兴，认为我不尊重他。这有什么啊，谁让我是你的好朋友呢！
（5）尊重他人人格的前提是什么？
“Happy舞”的空间：我到超市买了几只面包，家里人吃后出现呕吐等症状，医院诊断是因为吃了变质面包引起的，事情发生后，妈妈和我对此产生了不同看法。妈妈认为人家赚钱也不容易，我们也没出什么大事，宽容他们。而我却不这么认为。
（6）在日常生活中，我们应该怎样正确把握宽容友善呢？
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