“生活的路因为有了大度和宽容才能越走越宽。”这是因为宽容
A.意味着不挑剔和苛求自己 | B.意味着是非不分,爱憎不明 |
C.是一种让步,是一种迁就 | D.是一种美德,是一种境界 |
七年级学生芳芳在课桌上划了一条“三八线”,同桌李明只要超过这条“三八线”,就要受到芳芳的指责。你认为芳芳的行为
①井水不犯河水,可以避免闲话,可以接受
②不利于形成和谐的同学关系,不利于班级的团结
③保护自己免受男同学欺负的有效途径
④错误的做法,不利于同学间的正常交往
A.①②③ | B.②④ | C.①③ | D.①②④ |
同学之间性格不同,特点各异,每个人都有优点和长处,也有缺点与不足,因此,想与人和睦相处,面对他人的缺点与不足,我们需要( )
A.拥有一颗包容之心,学会宽容待人 |
B.毫不留情地指出对方的缺点与不足 |
C.包容对方的任何缺点与不足并听之任之 |
D.宽容对方,首要条件是对方也宽容自己 |
下列不能体现“己所不欲,勿施于人”思想的是( )
A.理解至上,善待他人 | B.换位思考,将心比心 |
C.迁就他人,忍让他人 | D.尊重他人,宽待他人 |
德国古典哲学家康德曾时候:“发怒,是用别人的错误来惩罚自己。”我们为了不“生气”,就要学会
A.拒绝交往 | B.宽容友善 | C.放弃自尊 | D.永不犯错 |
小刚在坐公交车回家时,车上人很多,小刚猛地被人踩了一脚,那人连忙说:“对不起!”小刚生气地说:“对不起?我踩你一脚也说声对不起,你干不干?”于是,两人争吵起来。你认为小刚( )
A.这样做是对的 | B.就该争论个是与非 |
C.也踩他一脚 | D.应该学会宽容待人 |
孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的,其中对“宽”字理解正确的是( )
A.无原则的放纵 | B.对人宽容,互相谅解 |
C.对朋友的缺点加以庇护 | D.无视朋友的缺点和错误 |
“责人之心责己,恕己之心恕人”这句话,告诉我们的道理是( )
①责备别人时,首先要责备自己,宽恕别人时首先要宽恕自己
②用责备别人的心来责备自己,用宽恕自己的心来宽恕他人
③在与他人交往时,要学会换位思考,与人为善
④心中常想着他人,凡事多为他人着想
A.②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
有人说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”因此,我们要( )
①原谅别人的一切错误
②学会宽容别人
③保持积极乐观的心态
④学会调适情绪
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
下列走近新同学的方法正确的是( )
A.他不理我,我也不理他 | B.他理我,我也不理他 |
C.对新同学说一句“同学”,你好 | D.只和成绩好的同学来往 |
下列说法中,能体现出宽容的有:( )
①宰相肚里能撑船
②忍一时风平浪静,退一步海阔天空
③可怜天下父母心
④人不为己,天诛地灭
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②③ |
梁伟和李亮从小就是好朋友,现在又是同班同学。那天,梁伟想旷课去上网,他委托李亮向老师请病假。你认为李亮应该( )
①既然是朋友,李亮就得帮朋友的忙
②李亮不能帮这个忙,交朋友应该坚持原则
③帮梁伟撒谎,不利于梁进步,李亮应该劝说梁伟上课
④朋友难免有缺点,告诉梁伟下不为例
A.①④ | B.②③ | C.① | D.③ |
《尚书》说:“必有容,德乃大;必有忍,事乃济。”这句话给中学生的启示是( )
A.宽容就能成就事业 | B.包容他人一切错误 |
C.尊重是理解的前提 | D.要培养宽容精神 |
有人说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”因此,我们要( )
①宽容别人的一切错误 ②学会宽容别人 ③保持乐观的心态 ④不再参与社会竞争
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |