著名作家歌德说：“有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行动的外表上产生出令人愉快的礼貌。”这句话告诉我们（ ）
| A．礼貌是决定事业成功的唯一因素 |
| B．礼貌表现出一个人良好的文化内涵和修养 |
| C．礼貌在文明社会是可有可无的 |
| D．一个人只要有爱就可以了，不需要其他因素 |
中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是（ ）
| A．小玲上学和放学回家都与父母打招呼 |
| B．小勇得到别人的帮助后，都会对帮助他的人说声“谢谢” |
| C．小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课 |
| D．小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入 |
下图是北京潭拓寺弥勒佛，他两旁的对联是:大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。这副对联对我们的启示是
| A．人要胸襟宽阔，豁达大度 |
| B．我们要有高尚的爱国情操 |
| C．人要及时行乐，笑对生活 |
| D．人要有积极向上的进取心 |
“开口便笑，笑世间可笑之人。腹大能容，容天下难容之事”这幅对联给我们的启示是
| A．对任何人都可以嘲笑 |
| B．对周围的事物应多持欣赏的态度 |
| C．人生要有宽容的态度 |
| D．对人和事物都要持一种无所谓的态度 |
巴金说：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”这主要告诉我们（ ）
| A．友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流 |
| B．生活离不开友情，人生离不开朋友 |
| C．交友要慎重，有所选择 |
| D．人人都有闭锁心理 |
“日常生活中，重要的是对人有礼貌，它比拥有智慧和学识都重要”这句话说明（ ）
①文明用语能使交往和谐，为人际关系增色
②使用礼貌用语能拉近人与人之间的距离
③语言文明是人与人之间友好交往的必备素养
④端庄的举止在交往中会广受欢迎
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．①②③④ |
七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（ ）
| A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 |
| B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 |
| C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 |
| D．时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 |
夜行的瞎子点灯，照亮他人，也使自己免被他人撞到。这告诉我们（ ）
| A．为别人的幸福而付出，助人应当回报 |
| B．助人不仅是付出也是收获 |
| C．帮助人要尽自己的最大能力，助人必须回报 |
| D．给予比接受更快乐 |
下列能体现中华民族传统美德宽容的诗句是（ ）
| A．天下兴亡，匹夫有责 |
| B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 |
| C．量小失众友，度大集群朋 |
| D．富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移 |
在处理好与同学的关系时，你认为下面的方法可行的有（ ）
①同学之间是竞争对手，学习上只能各人顾各人
②在与同学相处时要主动、热情、真诚
③要平等待人，尊重他人
④不可背后议论别人，说别人的坏话
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是星空，比星空更浩瀚的是人的心灵。”这句话告诉我们要
| A．对人有礼貌，养成良好的习惯 |
| B．学会宽容，善待他人的不足 |
| C．提高自身素质，培养创新能力 |
| D．正确对待评价，做到客观公正 |
“在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。”这说明（ ）
| A．帮助别人，也就是帮助了自己 |
| B．帮助自己也就是帮助了别人 |
| C．真诚的帮助都是为了补偿 |
| D．善良要见诸行动 |
3月16日，一辆准备右拐的轿车与骑摩托车男子相撞。事后该男子对轿车司机说：“你快走吧，我没啥事，我不讹人。”材料表明他（ ）
| A．发扬了乐于奉献的精神 | B．不懂得依法维权 |
| C．有一颗宽容友善的心灵 | D．不懂得抓住机会 |
有人说：“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以（ ）
| A．避免分歧，消除差异 | B．加深理解，化解矛盾 |
| C．宽容自己，苛求他人 | D．彼此信任，事事忍耐 |
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