在韩国举行的世界田径锦标赛男子110米跨栏决赛中，刘翔遭遇了对手罗伯斯的两次跨道拉拽，最终只获得银牌。赛后刘翔并没有拒绝罗伯斯的拥抱，20多声的“没关系”，赢得了世人的赞赏。刘翔那20多声“没关系”道出了他 的高尚品质
| A．乐于助人 | B．宽以待人 | C．谦虚待人 | D．平等待人 |
联合国教科文组织确立每年的11月16日为"国际宽容日"，以此呼吁全世界人民加强理解，和谐相处。下列选项中能体现宽容的是（ ）
| A． | 以怨报怨，以牙还牙 | B． | 是非不分，曲直不辨 |
| C． | 宽厚待人，与人为善 | D． | 理解他人，苛求自己 |
“金无足赤，人无完人”“水至清则无鱼，人至察则无友”。这些人生哲理告诉我们，在交友的过程中应该（ ）
| A．以宽容的态度对待朋友 |
| B．对待朋友的缺点睁一只眼闭一只眼 |
| C．交友的过程中应该只看优点不看缺点 |
| D．什么样的人都可以做朋友 |
2013年4月20日，四川芦山发生七级地震，无数志愿者冒着生命危险奔赴灾区，参与抗震救灾。这些志愿者的行为是
| A． | 不珍视生命的表现 |
| B． | 好出风头，求得回报的表现 |
| C． | 关爱他人，富有爱心的表现 |
| D． | 盲目冲动，得不偿失的表现 |
《尚书》说：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。”这句话启示我们
| A．要培养宽容精神 | B．包容他人一切错误 |
| C．尊重是理解的前提 | D．宽容就能成就事业 |
“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（ ）
| A．宽容就是坚持己见，不管他人感受 |
| B．人际交往需要宽容，宽容才能和谐 |
| C．宽容就是迎合别人，赞成所有观点 |
| D．宽容就是学会放弃，善意与人交往 |
纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏，下列哪些历史典故能体现这样的道理
①蔺相如三让廉颇 ②庞涓嫉贤妒能
③诸葛亮七擒七纵孟获 ④孙敬悬梁苦读书
| A．①②③ | B．①③④ | C．①③ | D．②③ |
谚语“不打不相识”告诉我们（ ）
| A．冲突如果处理得好，可以加深彼此的友谊 |
| B．发生冲突后建立的友谊才是真正的友谊 |
| C．一切友谊都是从冲突中产生的 |
| D．冲突能加深友谊，那就应该任冲突自然发展 |
有这样一首诗：“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天
空宽容了云彩，拥有了神采；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”这里的“宽容”是指（ ）
| A．只要做到宽容，人生就没有遗憾 |
| B．只要做到宽容，人生就会取得成功 |
| C．热爱大自然，与自然和谐相处 |
| D．不计较别人的过失 |
当冲突发生时，下列做法不正确的是（ ）
| A．让自己冷静下来 |
| B．不服气，找对方理论或吵架 |
| C．平心静气地想想如何化解冲突 |
| D．仔细分析冲突产生的原因，并学会从自己身上找原因 |
中学生小红在班上很受大家的欢迎，因为她在与同学的交往中，无论他人家庭贫与富、成绩好与差，总是能一视同仁。这表明小红在与人相处中做到了
| A． | 自尊自爱 | B． | 平等待人 |
| C． | 遵守规则 | D． | 自信自立 |
宽容是一种美德。对于社会发展而言，宽容（ ）
①能够赢得同学友谊 ②有利于促进社会和谐
③能够消灭社会差异 ④有利于建设精神文明
| A．①③ | B．②④ | C．①②④ | D．②③④ |
《尚书》说：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。”这句话启示我们
| A．宽容就能成就事业 | B．包容他人一切错误 |
| C．尊重是理解的前提 | D．要培养宽容精神 |
“海纳百川，有容乃大。”当我们与他人发生矛盾时应该（ ）
| A．宽容大度，容忍一切 | B．设身处地，迁就他人 |
| C．宽容待人，与人为善 | D．据理力争，当仁不让 |
男女同学交往是中学生活的重要内容，也是人际交往的重要一课。正确的行为是
| A． | 固定与某个异性同学交往 | B． | 为避免闲话，不与任何异性同学交往 |
| C． | 与异性同学不进行学习之外的交往 | D． | 坦然大方，注意分寸 |
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