“天空宽容了云彩，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了种子，才拥有了丰收；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”“宽容”是一种美德。这里对“宽容”理解正确的是（ ）
| A．宽容意味着事事都要做出忍让、迁就 |
| B．对缺乏宽容心的人，是无法讲宽容的 |
| C．宽容并不意味不分是非曲直，不讲原则 |
| D．我们应该宽容他人，而不应该宽容自己 |
11月16日是“国际宽容日”,国际宽容日倡导人们宽容。当与同学、朋友发生矛盾时,我们理应（ ）
| A．宽容大度,容忍一切 | B．听从自己内心的要求 |
| C．宽厚待人,与人为善 | D．据理力争,斤斤计较 |
山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀，水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要（ ）
| A．换位思考 | B．平等待人 | C．相互关心 | D．宽容他人 |
唯宽可以容人,唯厚可以载物,宽容是美德的重要内容,人生需要宽容因为（ ）
➀世界上总有人只存在缺点不足,难以克服和避免
②人的一生难免做错事,无意中伤害别人
③人与人之间存在各种各样的差异
④宽容指是宽厚和容忍,原谅和不计较他人
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
一个懂得宽容的人，面对别人的嘲笑，虽然心里难受，他会
a 立即反唇相讥
b 反思自己
c不断完善自己，让自己做得更好
d找机会也来嘲讽对方
| A．ab | B．ac | C．cd | D．bc |
“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是星空，比星空更浩瀚的是人的心灵。”这句话告诉我们要
| A．对人有礼貌，养成良好的习惯 |
| B．学会宽容，善待他人的不足 |
| C．提高自身素质，培养创新能力 |
| D．正确对待评价，做到客观公正 |
鲁迅先生曾经讲过，有婴儿出生，如果贺客说：这孩子将来长命百岁，主人家一定会欢天喜地；如果贺客说：这孩子将来会死，则肯定会被暴打出门，尽管他说的是千真万确的真理。这告诉我们在与人交往中要
| A．学会表达 | B．学会赞美 |
| C．学会倾听 | D．学会诚信 |
平等是人与人相处的重要原则，平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等或平等待人理解正确的是
①平等主要指公民在人格和法律地位上的平等
②平等待人要求我们不因家境、身体、智力等方面的差异而自傲和自卑
③不凌弱欺生是平等待人的表现
④平等就是“等贵贱、均贫富”
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
小李和小王因为一个小问题而争吵起来，最后不欢而散，后来俩人都觉得自己有不对的地方，但又觉得主动和对方说话是没面子的事。对此，你的理解是
| A．两个人性格不合，不适合做朋友 |
| B．应该是错多的一方先开口承认错误 |
| C．双方没有共同的追求 |
| D．朋友之间难免有摩擦，善于理解和宽容对方，友谊会更牢固 |
“心小了，小事就大了；心大了，大事就小了。大其心，容天下之物。”上述人生格言主要告诉我们，在交往中要学会（ ）
| A．敞开心扉，学会沟通 | B．己所不欲，勿施于人 |
| C．明辨是非，为人正直 | D．宽容待人，与人为善 |
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话告诉我们（ ）
| A．宽容是一种美德和境界，我们必须具有宽广的胸怀 |
| B．人是万物之灵，是整个世界的主宰力量 |
| C．宽容意味着放弃自己的主张，努力迎合别人 |
| D．宽容能消除人与人之间的差异 |
小丽由于性格内向，不善交往，为此她很苦恼。小丽应该（ ）
| A．诚实守信，赢得多数同学信任 |
| B．敞开心扉，与同学积极交往 |
| C．增强沟通意识，完全开放自我 |
| D．向老师倾诉，获取老师同情 |
宽容是大海，能容下江河，也能容得下小溪；能容下竞游的百舸，也能容下一叶扁舟。宽容是高尚的，能容下鲜花，也能容下荆棘；能容下参天的大叔，也能容下一棵小草。这说明
| A．宽容是一种理想 |
| B．宽容是一种美德，一种境界 |
| C．宽容是一种超凡脱俗 |
| D．宽容意味着是非不分 |
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