小明丢了200元钱,怀疑是同学小华偷拿了。小华知道后虽然很生气,但他还是以大度的胸怀宽容了小明的猜疑,并主动帮小明把钱找到了。事后小华成了小明的好朋友。小华的行为表明( )
A.宽容是不应讲原则的 |
B.宽容意味着事事都要忍让 |
C.为人宽容能赢得友谊 |
D.宽容意味着事事都要迁就他人 |
八年级女生小文性格活泼外向,常常与班上男孩一起讨论问题、打球、跑步。可是最近有同学说她与男生交往不太正常,她很苦恼。小文在交往中应该
A.与男同学保持距离,尽量减少来往 |
B.在任何场合和时间都要主动与异性同学交往 |
C.掌握分寸,坦然大方地与异性同学交往 |
D.不在公开场合与异性交往 |
朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
下列行为,受同学们欢迎的有( )
①平时经常留意同学是否有困难 ②和同学交谈,常常不顾及他人而高谈阔论
③常常毫不客气地指出同学的不足 ④常常喜欢和同学一起交流学习
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。这告诉我们( )
A.多交朋友,就能进步 |
B.多交朋友,就能获得必要的物质帮助 |
C.谨慎择友,只和有思想、有文化的人交朋友 |
D.多交益友,能够不断完善自我 |
“六尺巷”的故事给我们的启示是
A.对别人的无理要求,我们都应该给予满足 |
B.生活需要宽容友善,我们要学会宽容 |
C.在任何时候我们都应该宽容 |
D.宽容不能据理力争,甚至可以是非不分,不讲原则 |
有这样一首诗:“土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了云彩,拥有了神彩;人生宽容了遗憾,拥有了未来。这里的“宽容”是指( )
A.只要做到了宽容,人生就没有遗憾 | B.只要做到了宽容,人生就会成功 |
C.热爱大自然,与大自然和谐相处 | D.不计较别人的过失 |
小红曾经因为一件事而误解了同桌小芳,小芳为此而耿耿于怀,终于有一天,在一次考试中,小红忘记带直尺想借小芳的用一下,小芳就是不借。从这件事上可以看出,同桌小芳( )
A.是一个非常坚持原则的人 |
B.是一个懂得维护自己面子的人 |
C.是一个缺乏宽容气度的人 |
D.是一个很有正义感的人 |
“心若计较,时时都有怨言;心若宽容,处处都是晴天。”这句话告诉我们
A宽容是一种心态,可以自己去选择
B保持乐观心态,就能解决矛盾
C宽容是一种美德,是对他人的友善
D保持乐观心态,需要学会宽容
“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们( )
A.宽容就是坚持己见,不管他人感受 |
B.人际交往需要宽容,宽容才能和谐 |
C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点 |
D.宽容就是学会放弃,善意与人交往 |
金庸小说中无数次写到“冤冤相报何时了,相逢一笑泯恩仇”,这要求我们
A.放弃尊严,不管别人怎么伤害 |
B.对所有的人都要有广博的爱心 |
C.发现犯罪分子,不应报告公安机关 |
D.对曾经伤害过我们的人也能宽容 |
纵览古今,凡在事业上有所建树的人,无不襟怀坦荡,度量恢宏,下列哪些历史典故能体现这样的道理
①蔺相如三让廉颇 ②庞涓嫉贤妒能
③诸葛亮七擒七纵孟获 ④孙敬悬梁苦读书
A.①②③ | B.①③④ | C.①③ | D.②③ |
下课时,小李不小心碰掉了圆圆课桌上的文具和课本,于是连忙说“对不起!”并立即弯腰捡文具和课本,圆圆则说:“没关系,我自己来捡吧。”这一情境表明,和谐的共同生活需要( )
①相互尊重 ②人人为我 ③彼此宽容 ④学会竞争
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
有人批评林肯总统对待政敌的态度:“你为什么试图让他们变成朋友呢?你应该想办法打击他们,消灭他们才对。”林肯总统温和地说:“我难道不是在消灭政敌吗?当我们成为朋友时,政敌就不存在了。”这个故事给我们的启示是
①宽容是人际关系的润滑剂 ②宽容利人利己
③宽容可以化解一切矛盾 ④宽容必定使人获得事业成功
A.①③ | B.②③ | C.③④ | D.①② |