初中政治试题

40多年来，中国的腾飞证明，决定当代中国命运的关键抉择是（ ）

A．

不均衡发展

B．

乡村振兴

C．

西部大开发

D．

改革开放

正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。下列选项属于正义行为的是（ ）

A．

违法乱纪

B．

助人为乐

C．

弄虚作假

D．

恃强凌弱

小强与小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，就赔偿问题产生纠纷。经双方家长直接对话，分清责任，最终达成协议。这种维护权利的方式是（ ）

A．

仲裁

B．

诉讼

C．

和解

D．

调解

为落实宪法基本原则，中国政府不断加大各项人权保障力度，公民的各项权利得到切实保障。宪法的这项基本原则是（ ）

A．	法律面前人人平等	B．	人民民主专政
C．	尊重和保障人权	D．	自由平等

人人都是维护国家安全的主角。以下属于维护国家安全的行为是（ ）

A．	在军事禁区偷拍照片	B．	某企业偷排工业废水
C．	向境外人员泄露国家秘密	D．	报告危害国家安全活动的线索

作为社会的一员，我们要遵守社会规则。下列行为属于遵守规则的是（ ）

A．	演出结束后同学们有序退场	B．	过马路时闯红灯
C．	在图书馆大声喧哗	D．	在名胜古迹上乱涂乱画

青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于（ ）

A．

情感变化

B．

生理变化

C．

思想变化

D．

心理变化

彼此尊重，是师生建立良好关系的开始。以下有利于构建良好师生关系的是（ ）

A．	老师和大家一起讨论，倾听同学发言
B．	在学校，学生看见老师不理不睬
C．	老师批评某同学时，该同学不以为然
D．	上课时，学生故意打断老师讲课

有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话体现出认识自己的途径是（ ）

A．

自我观察

B．

自我分析

C．

他人评价

D．

自我评价

即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己，要活到老，学到老。这告诉我们对学习的正确认识是（ ）

A．	学习要脱离学校	B．	学习要掌握方法
C．	学习要学会思考	D．	学习没有终点

【沧桑巨变 赓续奋斗】

几多记忆，几多变迁！每个中国人都在用自己的辛勤劳动创造历史，每个中国家庭都在生活中感受时代的进步。为迎接中华人民共和国成立75周年，感受祖国的日新月异，厚植家国情怀，某校决定开展“印象中国”分享交流活动，请你来参与。

（1）请你任选其中两项内容进行分享。（注意：不得用本试卷中出现的成就作答）

（2）请你分析我国发生翻天覆地巨变的原因有哪些？

（3）你认为学校还可以采取什么形式来开展宣传活动？

（4）请你为家乡的建设出谋划策。

【互利共赢 携手同行】

10年来，“一带一路”建设由最初的“大写意”逐渐转换成精雕细琢的“工笔画”，并步入高质量发展阶段。截至2023年8月，中国已经同152个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。在共建“一带一路”合作理念引领下，共建“一带一路”国家人文交流蓬勃发展，民心相通不断拓展，为高质量共建“一带一路”奠定坚实民意基础。

（1）共建“一带一路”带来的积极影响有哪些？

（2）我国还向世界贡献了哪些中国方案和中国智慧？

（3）青少年应该为世界的发展做好哪些准备？

【宅兹中国 传承有我】

观察图片，回答下列问题。

（1）以上材料共同描述的是哪一传统节日？其传统习俗还有哪些？

（2）2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将这一节日确定为联合国假日。请谈谈你的看法。

（3）青少年怎样弘扬中华优秀传统文化？

【法治护航 凝心铸魂】

2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法于2024年1月1日起开始施行。爱国主义教育法明确规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。

（1）上述材料表明了什么？

（2）此法的颁布实施有什么重要意义？

（3）青少年怎样把爱国主义精神内化于心、外化于行？

【回望成长 明理践行】

进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。运用你的经验，解决下列成长中遇到的困惑。

成长中的我

学习不是轻而易举的事情，面对日益增多的学习任务……

“我”

（1）应该：___

理由：____

我与父母

父母对我悉心照料、默默陪伴，但有时也会“唠叨”……

“我”

（2）应该：____

理由：__________

我与社会

我在超市买东西付款时，售货员阿姨多找给我10元钱……

“我”

（3）应该：__________

理由：__________

（4）回望初中三年，“我”收获了什么？