孙某潜入某商场盗窃被抓，被人民法院依法判处有期徒刑五年。孙某的行为（ ）
①触犯了刑法
②受到了刑罚处罚
③属于一般违法行为
④具有严重社会危害性
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
王某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予王某等人警告处罚。王某等人的行为是一种（ ）
| A． |
行政违法行为 |
B． |
民事违法行为 |
| C． |
刑事违法行为 |
D． |
犯罪行为 |
诚信是公民基本道德规范的重要内容，是我们融入社会的“通行证”。践行诚信需要你我共同参与、共同努力。作为公民，我们要（ ）
①珍惜个人的诚信记录
②树立诚信意识，信守承诺
③以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
④恪守诚实的要求，不需要尊重他人隐私
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
①②③④ |
乘坐公交车时，要自觉排队，依次上车；过马路时，不闯红灯；参观游览时，要爱护公物；观看电影、演出时，不要高声喧哗。这些行为告诉我们（ ）
①需要自觉遵守规则
②需要发自内心地敬畏规则
③应该将规则内化于心、外化于行
④遵守社会规则只需要自律，不需要他律
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
②③④ |
D． |
①②③④ |
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列选项中说法正确的是（ ）
①社会秩序就是交通秩序
②社会正常运行需要秩序
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④有了社会秩序，就不会出现违法乱纪现象
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |
党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。以上举措说明（ ）
①公民在法律面前一律平等
②法律是由国家制定或认可的
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④任何人触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。在排解角色冲突带来的烦恼时，我们要（ ）
①将自身利益置于集体利益之上
②坚持小团体主义，讲江湖义气
③在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活
④自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。下列观点正确的是（ ）
①我们能强迫他人给予我们美好的情感
②美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展
③体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历
④善于将负面情感转变为成长的助力，可以促进我们不断成长
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
②③④ |
D． |
①②③④ |
进入考场，若感觉紧张，可用呼吸法：先是缓慢地、有节奏地吸气，屏住一两秒钟后再张口有节奏地呼气。呼气时最好嘴微张，这样立刻感觉肌肉放松，特别是感觉胸部放松，从而有助于心理放松。这种调节情绪的方法是 ( )
| A． |
放松训练 |
B． |
合理宣泄 |
C． |
改变认知评价 |
D． |
转移注意 |
孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。“行己有耻” 要求我们（ ）
①触碰道德底线的事情不做
②违反法律的事情坚决不做
③磨砺意志，拒绝不良诱惑
④有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
②③④ |
D． |
①②③④ |
生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。面对挫折，正确的做法有（ ）
①发现、发掘自己生命的力量
②及时调整自己，正确对待挫折
③逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
④可以向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励
| A． |
①②③ |
B． |
①③④ |
C． |
②③④ |
D． |
①②③④ |
暑假期间，我们要多读好书，适量的运动，有规律的作息，不要沉迷于网络，不要伤害自己的身体，不要野外游泳，远离危险。守护生命，我们要（ ）
①学会爱惜自己的身体
②养成健康的生活方式
③关注并养护我们的精神
④增强安全意识、自我保护意识
| A． |
①②③ |
B． |
①③④ |
C． |
②③④ |
D． |
①②③④ |
“外面下着小雨，记着带雨伞”“突然降温，一定要穿上厚外套”小明觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往平凡又琐碎，如果与父母发生冲突，正确的做法是（ ）
①要与父母冷战，拒绝与父母沟通
②抛弃自己的价值观念，一切顺从父母
③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法
④可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
③④ |
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师，我们要（ ）
①尊重风格不同的老师
②承认老师之间的差异
③只接纳、尊重自己喜欢的老师
④接纳每位老师的不同
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
②③④ |
D． |
①②③④ |
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