小学语文试题

填空
《望天门山》的作者是 代的大诗人 。这首诗表达了诗人 的思想感情。

我是组词小能手。
岸（）（）螺（）（）
磨（）（）暮（）（）
愤（）（）袭（）（）

字典宝宝。
“岸”字是（）结构的字，共（）画。

我是拼写小能手。

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我爱红蜡烛
——献给我的老师
在岁月的跑道上，我多么珍爱老师的脚步，
您总是把光亮送给我们，
像一支红蜡烛，
照亮了我们的视野，
为我们铺一条闪光的路。
您点燃着知识的火花，
照射在我们心灵的深处，
那燃烧的感情，
多像一支红蜡烛，
我们学习，我们歌唱，
向着美的目标奔赴。
您的鬓发斑白了，
心也像蜡烛般的赤朱。
年华表上的字字句句，
还保存着您的热度。
您追求光明的一生，
照亮了我们的征途。
辨字组词。
跑（）蜡（）捕（）
抱（）措（）铺（）
斑（）烛（）深（）
班（）浊（）探（）
语句中用了 的修辞方法，把 比做 。
连线。
照亮征途
点燃闪光的路
铺设知识的火花
老师的一生是追求（）的一生，是（）的一生。
老师对工作的热忱始终没变，只有什么变了？用“~~~”在文中画出。

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望洞庭
{唐}刘禹锡
湖光秋月两相和，
。
遥望洞庭山水色，
。
把诗句补充完整。
“——”线的句子运用的是比喻的修辞方法，把 比作 。
把 比作 。
诗人遥望洞庭湖看到了什么景象？

你还知道刘禹锡的其它诗吗？

理解诗句。
（1）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。


（2）遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

连线。
《望洞庭》杜牧
《寄扬州韩绰判官》刘禹锡
《枫桥夜泊》张继

填空。
《望洞庭》这首诗是 被贬官后，途经洞庭湖所作，描写了 的景色。表达了诗人 思想感情。

知音乐园。
mó mò
磨灭（）磨盘（）
磨合（）磨坊（）

阅读
家乡插上金翅膀
老茧手，巧梳妆，
蘸着汗珠秀山乡——
高山抱着大水库，
浪鼓船头撒银网；
雏鸭岸边啄小食，
荷叶张伞蛙鼓响；
畦畦稻田吻白云，
秧苗碧绿飘清香；
果树枝头花乱飞，
蜂绕蝶舞鸟儿唱…
春风轻轻掀新画，
家乡插上金翅膀！
辨字组词。
流（） 绣（） 绕（）
梳（） 透（） 浇（）
从哪些诗句可以看出“我”的家乡是依山傍水的地方？


从哪些词语可以看出这是一幅有声有色，生动的画面？

这是描写家乡 季的诗歌，从哪些诗句可以看出？

“我”的家乡 美，人们 ，表达了“我” 的思想感情。

默写。
宿建德江





客：
渚：

理解诗句
野旷天低树，江清月近人。

填空
《宿建德江》这首诗的作者是 朝诗人 。这是一首 的诗歌。表达了诗人对 的思念以及感慨 。

知音乐园。
宿 （） （）