排好队去参观，按音序排列下面的字。
垢 垠 抒 乔 歼 勋 灶 凹
丫丫提示：音序是按字母表先后次序排列的字词等的顺序，所以字母表一定要背熟哟！
把下面的词语排成一句通顺的话，写上序号。
1爱 2天安门 3北京 4我
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
连接错乱词语。
画的 全家人 兰兰 这张画 都喜欢
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我能整理错乱的句子，并在句前（ ）填序号。
（ ）1835年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。
（ ）由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。
（ ）安徒生是一位卓越的童话作家，于 1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨， 1875年8月4日逝世。
（ ）17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。
（ ）他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。
（ ）他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。
按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。
（ ）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
（ ）后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。
（ ）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
（ ）转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。
把下面的词语排成一句话，并加上标点。
突然 工人 把 排水管 地上 放在
我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。
( )我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。
( )有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。
( )我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。
( )王小华跑来叫我跳皮筋。
( )这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：“没做完作业就想玩，真不害羞！”
整理排列错乱的句子。
（ ）再过些日子，小辣椒的茎长高了，绿色的叶子象桃树的叶子。
（ ）春天来了，天气暖和了。
（ ）过了几天，土里钻出好些淡黄的小芽。
（ ）小明把小辣椒的籽儿埋在土里。
（ ）天气渐渐地热起来，小辣椒开出了一朵朵小白花。
排列句子顺序。
（ ）我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水，盼望它早点开花。 ,
（ ）我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了！
（ ）它亭亭玉立，枝叶蓬勃，给花园增添了无限的生机。
（ ）我家屋前有一个小小的花园。
（ ）一天清晨，我刚跃出屋门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
（ ）过了半个月，指甲花长得有一尺多高了。
请把下面的句子排成一段通顺的话：
( )夏天，池塘里的荷花开了，粉红的花瓣上面还有水珠呢！
( )秋天，菊花开了，粉的似霞，黄的似金，红的似火。
( )一年四季都有鲜花盛开。
( )春天，粉红色的桃花开满枝头，真惹人喜爱。
( )冬天，腊梅在风雪中怒放。
按顺序排排队。
1、冬天 夏天 秋天 春天；
2、栽树 填土 挖坑 浇水
把下面的句子排成一段通顺的话（在括号里写上序号）。
（ ）有一天，雷奈克在路上被两个玩划木板听声音的孩子吸引住了。
（ ）他一直在思考怎样才能及早发现人体内出现的异常变化。
（ ）后来，他大胆改革创新，制造出世界上第一个听诊器。
（ ）雷奈克看到许多病人没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去，心里非常难过。
（ ）他从孩子们的游戏中得到启示，发明了用小木棍给病人诊断病情。
我会排排看。(6分)
（1）梨子 梨树 秋天 金黄的 上 结满了
（2）奇形怪状的 黄山 岩石 有 许多
（3）小鸟 树上 窗外 那棵 的 有 几只
下列词语在字典中的先后次序是（ ）。
（1）一尘不染（2）一念之差（3）一诺千金（4）一叶知秋（5）一叶蔽目（6）一溜烟
悟空心得：这是一道考查我们查字典的题目，字典中词语的排列顺序是按汉语拼音的顺序排列，第一个字完全相同的情况下，要看第二个字的位置，后面依次类推。
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