按要求完成下列句子。
（1）一棵高大的橡树挺立在路旁。（变成比喻句）
（2）北风刮着。（扩句）（ ）的北风（ ）地刮着。
（3）咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成“把”字句：
变成“被”字句：
（4）这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。（用关联词语将两句话合并成一话。）
修改病句。
（1） 校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
修改：
（2） 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
修改：
把下列词语排列成通顺的句子。
（1）病毒 流行性 的 感冒 引起 由 就是
（2）白刺果 阳光下 鲜红的 耀眼 在 显得 金色的 格外
照样子，写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（1）柳树的枝条随风飞舞。
（2）夏天的太阳普照大地。
例：夜空中挂着一轮明月。
（深蓝的）夜空中挂着一轮（金黄的）明月。
（3）窗台上摆着鲜花。（ ）窗台上摆着（ ）鲜花。
（4）脸上露出了笑容。（ ）脸上露出了（ ）笑容。
例：这块表是妹妹捡到的。
妹妹捡到了这块表。
（5）这支歌是音乐老师教我们唱的。
（6）这张电影票是好朋友送给我的。
用打比方的方法，把下面的句子写具体。
（1）湛蓝的天空宛如 ____________________。
（2）秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛____________________。
修改病句。
（1）商场里有各种各样种类繁多的玩具。
修改：
（2）我把教室打扫得整整齐齐。
修改：
修改病句。
（1）改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
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（2）你必须一定要认真负责。
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（3）大家必须讲究卫生的好习惯。
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（4）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
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（5）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
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（6）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
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修改病句。
（1）爷爷对我是那么的爱戴。
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（2）电脑的作用非常广大。
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（3）昨天傍晚刮了一夜的风。
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（4）我估计他大概是出去看电影了。
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（5）在困难面前，我们要经得起考察。
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（6）如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
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修改病句。
大厅里摆满了看演出的观众。
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校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
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我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
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我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
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修改病句
（1）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
改：
（2）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
改:
修改病句。
（1）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
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（2）你必须一定要认真负责。
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（3）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
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（4）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
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（5）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
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（6）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
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修改病句。
（1）在老师的教育下，他明确了学习态度。
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（2）你必须一定要认真负责。
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（3）异口同声地说：“赞成！”
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（4）我校请解放军叔叔经常作报告。
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修改病句。
（1）花园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（2）运动会上，我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（3）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
（4）材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。
像“湿漉漉 ”这样的词语很有趣，请再写六个。
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请写出表示不同颜色的成语语8个。
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