小学语文书面表达

照样子补充句子。
例：他真美，一笑起来，脸上就露出两个浅浅的小酒窝。
（1）妈妈真累____________________________________________________________________
（2）这人太不讲卫生了____________________________________________________________

习作(30分)
这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

很多诗人名家写过赞美大自然的文章，你也试着写一篇赞美大自大然的文章或小诗。

照样子先组词，再写句子
树（树林）小河边有一片树林。
（1）乐（     ）                              。
（2）春（     ）_______________________________。
（3）老（     ）_______________________________。
（4）家（     ）                              。
（5）年（     ）                              。

快乐习作
在生活中,有哪些事情曾经给你以启发？从中选一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。写的时候注意把事情的经过写清楚，把得
到的启示写明白。

作文。
在学校你们已经生活了将近六年了，与同学之间一定发生了很多事吧！请你以“校园中的一件小事”为题写一篇文章。要求：写清楚事情的起因、经过及结果。字迹工整，语句通顺，字数在450字左右。

作文。
假日里，每个人都希望到自己喜欢的地方开心的游玩一番，你都去过哪儿呢？请把你看到的自然景观、田园风光、城市美景、知名建筑、名胜古迹等，选择一出介绍给大家吧！写的时候，要抓住景物的特点，按一定的顺序写，重点部分要些具体；题目自拟；400字以上。

习作。
李雨是北京市东城区实验二小四（2）班（邮编100009）的一名学生。她的妈妈张玲远在福建省厦门市新东路21号中国建设银行工作(邮编361012)，因为工作繁忙，已经半年没有回家了。李雨非常想念自己的妈妈，决定给她写一封信，表达对妈妈的想念之情，并告诉妈妈自己最近的生活、学习情况。请你以李雨的身份给妈妈写一封信，并将信封写好。

习作。
题目：我喜爱的一种植物
提示：可以从花、草、树木中任选，也可以写某种蔬菜或水果。

小作文。
学完《示儿》这首诗，被父亲的高大形象所感染，试着把《示儿》这首诗改成一篇记叙文，字数不限，题目自拟。

造句。
惟妙惟肖——_______________________________________________
举世闻名——                                              
翩翩起舞——_______________________________________________

写作。
小时候的事情，经过时间的冲刷，很多已经淡忘了，却总有一件让你难忘，为什么呢？是有趣？还是让你受教育？还是……把这件事写下来，写清事情的经过，让我们一起来分享你成长的快乐！

习作家园
我在读书中长大……
书，是我们心灵的呵护，书，哺育了我们，我们中间的每一个人都沐浴在书的阳光下，谁都不例外。我们个个人都在爬书山，游书海我们每个人的生活中，书是一位我们必不可少的伴侣。
在读书的过程中，我们慢慢长大，下面就请你写一写在读书的过程中，在成长的过程中，在你身上发生过哪些事？你对读书有哪些感悟，从中你又明白了哪些道理？
提示：要写真人真事，写出真情实感，在写之前，可以回想一下冰心奶奶是怎样写读书过程中

造句
悠扬——
勤劳——

小小练笔场。
你有什么喜爱的小动物吗，对它的生活习性了解吗？写一写，向大家介绍一下。