花落谁家（选词填空）。
（1）这是一个（ ）的家庭。
（2）在荷塘，我认识了大自然（ ）的美。
（3）（ ）的塘面响起一喧闹声，一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。
（4）海上有一轮明月，照着（ ）的海面。
火眼金睛（指出每组中不是同一类的词语，用“——”画出来）。
（1）狮子 老虎 狗 狼
（2）鹅 家禽 鸭 鸡
（3）燕子 喜鹊 海鸥 黄鹂
（4）奢侈 刁奸 狡猾 可爱
选词填空。
创举 创造
（1）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（ ）。
（2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（ ）精神。
节省 节约
（3）我们要把（ ）下来的钱支援灾区人民重建家园。
（4）（ ）是一种美德。
坚定 坚强 坚决
（5）赵华是个（ ）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪
（6）运动员迈着（ ）的步伐，走进了比赛场
（7）我们同坏人坏事要作（ ）的斗争。
对号入座。
只要……就…… 不是……而是……
因为……所以…… 如果……就……
（1）小鸥，（ ）你到海边去，（ ）请你告诉我，你跟渔村的小伙伴们到沙滩去拣那些漂亮的“小螺号”和小贝壳的时候，你会想什么？
（2）生态保护，并（ ）为了使大自然供人玩乐，（ ）由于人类的认识跃升到了新的高度。
（3）（ ）在笼子里生气地叫一声，它（ ）立即飞回笼里去。
（4）（ ）泰戈尔对自然界了解很深，而且从小就深深地爱着它，（ ）他对大自然手里的东西总是一猜就中。
将关联词语分别用到下面的句子里。
虽然……但是……因为……所以……即使……也……无论……都……
（1）（ ）什么时候，我们（ ）要记住“给”永远比“拿”愉快。
（2）（ ）邓小平爷爷为我国作出了巨大的贡献，（ ）他永远活在人们心中。
（3）（ ）肖华随时面临着死亡的威胁，（ ）他仍然勇敢地承受一切痛苦，笑对人生。
选词填空。
感动 感激 感受 感到
（1）主人来到几十里外欢迎远客，真令我（ ）
（2）哥哥被别人误解了，却并不（ ）委屈。
（3）我们要对帮助过我们的人心存（ ）。
（4）我们时刻（ ）着来自蒙古同胞的浓浓深情。
持续 继续 连续 陆续
（5）观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，
在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。
选择恰当的关联词语填空。
不光……还…… 因为……所以……
如果……就…… 虽然……但是……
（1）（ ）没有大胆的猜测，（ ）做不出伟大的发现。
（2）蟋蟀的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。
（3）美国的科罗拉多大峡谷（ ）曾被列为世界之最，（ ）它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
（4）（ ）《飞船上的特殊乘客》这篇课文太有趣了，（ ）我反复地阅读。
用“√”给下面句子中的多音字选择正确的读音。
（1）哥哥送给（jǐ ɡěi）保罗一辆新车作为圣诞节礼物，他体会到给（jǐ ɡěi）予是令人快乐的。
（2）江面上依旧风号（háo hào）浪吼，像吹起嘹亮的冲锋号（háo hào）。
我会选词填空。
气势 气魄
（1）这样（ ）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
（2） 中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。
发现 发明
（3）恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。
（4）爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。
用“\”划掉下列加点字的不正确读音。
暂时（zàn zhàn） 净角（jiǎo jué） 薄雾（báo bó） 侍候（cì shì）
选择合适的关联词语填空。
因为…所以… 不仅…还… 虽然…但是… 如果…就…
（1）（ ）冬天已经很冷了，（ ）蟋蟀没有停止整修自己住宅。
（2）我们的老师（ ）关心我们的学习，（ ）很关心我们的生活。
（3）（ ）鹅的叫声、步态、吃相都与众不同，（ ）它是个高傲的动物。
（4）（ ）巨人始终把花园据为己有，他（ ）永远不会感到幸福。
我会在正确的读音下划横线。
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěng zěng）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén héng）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。
选择正确的词语填在括号里。
宁可……也不…… 如果……就…… 不管……都…… 只要……就……无论……都……
（1）（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
（2）很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
（3）（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。
（4）（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。
（5）刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
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