小学语文说明方法现代文阅读

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七彩桥
雨过天晴，空中出现了一座彩色的桥，那是用起色的丝绸结成的桥。
我们仔细地看哪看，瞧哇瞧。
我们多想飞到天上去，站在桥上，看看桥下的流水是不是像瀑布似得倾斜下去，看看有没有轮船从下面开过，看看桥面有多宽，那里能不能让五辆汽车并排驶过。
到了晚上，我们要从桥上伸出手，拣几个最明亮的星星，把它们摘下来，带回地上。
啊，多么奇妙的七彩桥哇！
（1）文中描写的七彩桥指的是（   ）。
①石桥               ②彩虹            ③云彩
（2）星星摘下来，你想用它做什么？
                                                                     
（3）你见过彩虹吗？见到美丽的彩虹，你想到了什么？
                                                                     

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春(chūn)姑娘(gūniáng)
　　太阳(tàiyáng)公公(gōnggōng)交给(jiāogěi)蝴蝶(húdié)一(yī)封(fēng)信(xìn)，并(bìng)告诉(gàosù)蝴蝶(húdié)：“一定(yídìng)要(yào)把(bǎ)信(xìn)亲手(qīnshǒu)交给(jiāogěi)春(chūn)姑娘(gūniáng)！”蝴蝶(húdié)点(diǎn)点头(diǎntóu)。蝴蝶(húdié)飞(fēi)呀(ya)飞(fēi)，脸(liǎn)上(shàng)挂(guà)满(mǎn)了(le)汗珠(hànzhū)。
　　她(tā)听说(tīngshuō)春(chūn)姑娘(gūniáng)就(jiù)躲(duǒ)在(zài)花丛(huācóng)中(zhōng)，可是(kěshì)那么(nàme)多(duō)的(de)花儿(huāer)，哪(nǎ)一(yī)个(gè)才是(cáishì)春(chūn)姑娘(gūniáng)呢(ne)？她(tā)敲(qiāo)开(kāi)了(le)一(yī)个(gè)又(yòu)一(yī)个(gè)花儿(huāer)的(de)小门(xiǎomén)。
　　玫瑰(méiguī)姐姐(jiějiě)说(shuō)：“蝴蝶(húdié)妹妹(mèimèi)，歇(xiē)一会儿(yìhuìer)吧(ba)。”蝴蝶(húdié)摇(yáo)摇头(yáotóu)。蒲公英(púgōngyīng)姑姑(gūgū)说(shuō)：“孩子(háizi)，喝(hē)一口(yìkǒu)水(shuǐ)吧(ba)。”蝴蝶(húdié)摆(bǎi)摆手(bǎishǒu)。
　　后来(hòulái)，所有(suǒyǒu)的(de)花儿(huāer)都(dōu)知道(zhīdào)了(le)这个(zhège)消息(xiāoxī)，大家(dàjiā)一起(yìqǐ)商量(shāngliáng)好(hǎo)，要(yào)帮(bāng)蝴蝶(húdié)找(zhǎo)春(chūn)姑娘(gūniáng)。他们(tāmen)张开(zhāngkāi)小(xiǎo)嘴(zuǐ)一起(yìqǐ)喊(hǎn)：“春(chūn)姑娘(gūniáng)，你(nǐ)在(zài)哪里(nǎli)呀(ya)——”
（1）短文共有_______自然段。
（2）春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？
                                                                          
（3）请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家  找  帮助  要  蝴蝶  春天  姑娘
                                                              
（4）请你填上合适的词。
一（   ）水       一（   ）嘴       一（    ）门

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菲律宾的水稻梯田

菲律宾科尔迪莱拉的水稻梯田，位于菲律宾马尼拉以北250公里的安第斯山上。1995年联合国教科文组织把菲律宾科尔迪莱拉的水稻梯田作为文化遗产，列入《世界遗产名录》。
2000年以来,伊富高山上的稻田一直是沿着山坡种植的。代代相传的知识,神圣的传统和微妙的社会平衡使这里形成了一道美丽的风景，表现了人类与环境之间的征服和融合。
科尔迪莱拉的水稻梯田是非律宾著名的稻米梯田，它是当地土著部落人民为了谋生而在裸露的山地上开垦出的土地。梯田面积最大的为1/4公顷，最小的仅4平方米。用石块修成的梯田，外壁最高约达4米，最低的不到2米。盘山台阶似的灌溉渠层层升高，总长度达（1）9公里，被戏称为“世界第八大奇迹”。几个世纪以来，伊富高部落人民为了防止土壤流失，不辞辛劳地用一块块的岩石垒成一道道的堤坝，直至成为现在被美誉为“通往天堂的阶梯”的稻米梯田。
至今，当地居民依然在此梯田中耕作，享受着他们祖先多年前这艰苦且精湛的劳动成果。从耕种到收成，一切都在延续中丝毫未被改变。但是由于这里的稻米生产未能及时现代化、集约化和工业化，人类巨人的这一巨作也受到了威胁。族内大群劳动力外出寻求新的生机，低地处的现代化稻米生产都令伊富高民族生活艰难。这里的梯田逐渐成为一种梯田文明的代表，其观光性及研究性已远远超过其原本的意义。
似乎伊富高的先祖们在奋力凿刻这些梯田时，早已预料到了他们这一坚持不懈的劳动绝不只是简单地填饱肚子，并且能令他们永远生存于他们后世的心中。
（1）给下面加点的字选择正确的读音。
微妙（wēi wéi）  开垦（kěn ɡěn）
灌溉（ɡài  jì ）  凿刻（záo zháo）
（2）给下列字换一个偏旁，再组词。
稻（   ）——（       ）
堤（   ）——（       ）
艰（   ）——（       ）
持（   ）——（       ）
（3）写出下列词语的近义词。
美誉——（   ）    依然——（   ）
精湛——（   ）    艰难——（   ）
（4）在括号里填上合适的词语。
（      ）的风景   （      ）的传统
（      ）的山地   （      ）的意义
（      ）的劳动   （      ）的生活
（5）将下面的句子改写成被字句。
1995年联合国教科文组织把菲律宾科尔迪莱拉的水稻梯田作为文化遗产，列入《世界遗产名录》。
                                            
                                            
（6）“人类巨人的这一巨作也受到了威胁。”人类巨人指的是谁？这一巨作指的又是什么？
                                            
                                            
（7）面对着创造菲律宾水稻梯田的先祖们，你有什么话对他们要讲，写在下面。
                                            
                                            

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世界名城--巴黎
在众多的世界名城中，法国首都巴黎以其深厚的文化和独特的风采，誉满全球。巴黎位于法国盆地中央，城区横跨秀丽的塞纳河。它是以一个船形小岛--市岛为起点发展起来的，已有2000多年历史。
雄伟壮丽的巴黎圣母院屹立在市岛中心，它建于12世纪，是巴黎最古老、最高大的天主教堂。如果把巴黎圣母院作为其古老的象征，那么，矗立在塞纳河左岸的艾菲尔铁塔，便是她现代的标志。这座以法国工程师、世界铜铁混凝土建筑的奠基人艾菲尔命名的铁塔建于1889年，堪称现代铁塔之祖。铁塔高达320米，相当于80层大厦那么高，站在塔顶可俯瞰巴黎全市风光。除了巴黎圣母院和艾菲尔铁塔之外，巴黎还有巴士底广场、协和广场、凯旋门、爱丽舍宫、凡尔赛宫等历史遗迹和艺术建筑。凯旋门坐落在巴黎市中心戴高乐广场中央，对面就是协和广场。它是拿破仑为了炫耀胜利而下令建造的。工程从1806年开始，历时30年才完成。凯旋门高达49.54 米，宽4（4）82米，厚2（2）21米，四面有门，内外墙布满了浮雕和巨型雕像，其中尤以浪漫主义雕刻大师弗朗索·吕德的不朽的杰作《马赛曲》最为著名。
凯旋门前面的大街上的爱丽舍宫，也是法国的著名建筑。金碧辉煌的宫舍内，墙上挂着著名油画和名贵的挂毯，室中陈设着古色古香的镀金精雕家具，以及各式各样精致的座钟，宛如一座博物馆。从1873年开始，爱丽舍宫已成为法国总统府。
巴黎艺术氛围浓厚。这里拥有60多座博物馆，70多家图书馆，60个剧场，200家电影院，15个音乐厅。博物馆中最负盛名的当推卢浮宫。它曾是法国历代王朝的王宫,现已成为法国美术博物馆。全馆有藏品40万件,其中包括《胜利女神》、《岩间圣母》等名画和雕像。巴黎的“街头艺术”也历久不衰。这里既有名闻全球的露天画廊，也有群众喜闻乐见的街头音乐会。许多青年学生和普通市民，常常自带乐器，到街头表演各种节目。
巴黎的服装品牌名闻世界，领导着世界服装的潮流。全市有几千家服装店，各国富豪纷纷前来定制衣服。在巴黎街头，很难碰到服饰相同的妇女，她们也为这座世界名城增添了不少风采。
（1）联系上下文解释词语。
誉满全球：                
历久不衰：                
（2）在（ ）里填上合适的词语。
（   ）的文化   （   ）的风采 
（   ）的象征   （   ）的挂毯 
（   ）的座钟   （   ）的杰作 
（3）读一读下面的句子，用加点的词语造句。
雄伟壮丽的巴黎圣母院屹立在市岛中心。
                      
（4）这篇短文向我们介绍了世界名城——（   ）。文章是从     、     、
     和     四个方面来介绍的这城市。
（5）对于你所了解到的巴黎，你认为她还在哪些方面比较著名，也可以找一找资料，写在下面。
                                                                    

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《埃及金字塔》节选
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们（巍然 危然）屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
埃及金字塔以其工程之浩大，结构之精细成为世界七大奇迹之首。如今，世界七大奇迹中的其它六奇都已毁损，唯有代表着古代文明灿烂（成就 成功）的金字塔，依然耸立在大地之上。因此，阿拉伯人有俗语说：“人们怕时间，时间却怕金字塔。”
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老（管治 统治）。法老死后，他们的尸体都（埋葬 葬送）在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形的，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
（1） 埃及金字塔位于                   中。
（2） 在括号里正确词语的后面打“√”
（3） 用“～～”划出金字塔名字的由来。
（4） 最初金字塔为何建造？
                                       
（5）文中指出埃及金字塔成为世界七大奇迹之首的原因是                     。

tiǎo zhàn tái
挑 战 台:
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。
乌鸦小时候，都是由它爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口地喂给它们吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。
这时，长大的小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着它们的样儿，天天飞出去给它们找吃的。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。
小乌鸦多爱它的爸爸妈妈啊！
（1）短文共有      个自然段，请标出序号。
（2）照样子写句子。
例：小乌鸦多爱它的爸爸妈妈啊！
                                         
（3）乌鸦小的时候，爸爸妈妈是怎样对它们的？用“～～”画出有关的句子。
（4）小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了，不能出去找食了，长大了的小乌鸦是怎样对爸爸妈妈的？用“——”画出有关句子。
（5）长大了的乌鸦为什么会对爸爸妈妈这么好？因为（    ） A它找到了很多食物，吃不了。
B它没有忘记父母的哺育之恩，很孝顺。

我会读 阅读下文，回答问题
校园秋色
今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。
我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。
花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。
突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
（1）用“____”选出加点字的正确读音。
弯曲（qū  qǔ）张牙舞爪（zhuǎ  zhǎo）
（2）“信”的意思有：①信用；②相信；③随意；④消息。文中的“信步”应取第（　　）种解释，“信息”应取第（　　）种解释。
（3）仔细读短文第三自然段，这一段描写了花圃里的菊花，写出了菊花的________和________。
（4）这篇短文表达了作者（　　）的感情。
A．喜爱校园 B．热爱秋天，赞美秋天
（5）文中有一首描写秋天的诗，你还积累了哪些写秋天的诗句：                     
                                                                           

根据课文填空
（1）刚进里院，一墙           的爬山虎扑入眼帘。夏日的               仿佛一下子减去了许多，阳光都变成               ，像             一样在上面跳跃着，闪烁着                       。
（2）落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得           ，如同                  ，映在客厅的玻璃窗上，不停地                  ，显得      
                               。

阅读下面的短文，并按要求回答问题。
小松鼠和小青蛙是邻居。
小松鼠看到小青蛙一脸不高兴地坐在井边，就问他：“青蛙，你为什么不开心呢？”小青蛙说：“我天天坐在这儿等朋友的信，可是一封也没有，我很伤心。”
小松鼠听了小青蛙的话，马上回家，写了一封信。信封上写着：“松树林5号，青蛙收。”
小松鼠跑出屋，看到蜗牛，对他说：“蜗牛大叔，请您帮我把这封信送到青蛙家，好吗？”
“好哇！”蜗牛很高兴地说：“我马上去。”
（1）把你认为对的答案前面的序号填在括号里。
A．小松鼠    B．青蛙    C．蜗牛
①．这篇短文说的是（   ）给（   ）写的信，（  ）让（  ）把信送给（  ）。
②．文中画“  ”的话是（    ）说的。   
③．“松树林5号”是（   ）的家。
（2）小青蛙因为（  ）而伤心。
A. 和小松鼠是邻居。
B. 没有朋友给他写信。

语段二：         
画 画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林上方画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给图画写上小标题：《小鸟的家》。
（1）第一自然段说明了“我”画画的时间是（          ），地点在（     ）。
（2）短文中，“我”在纸上先后画了（     ）、（      ）（     ）和（      ）。
（3）用“    ”在短文中画出描写颜色的词语。
（4）在文中找到合适的词语填在下面的括号里。
绿色的（      ）   碧绿的（     ）
蓝蓝的（      ）  （      ）的云
（     ）的羽毛  （     ）的小嘴

袋   狼
这是一种难以形容的奇妙动物。从它的头和牙来看，它是一只狼。然而，它的身体又像老虎一样长着条纹。它可以像鬣（liè）狗一样用四条腿奔跑，也可以像小袋鼠那样用后腿跳跃行走，它和袋鼠一样都是有袋类动物。这种动物有着其他种类动物的特征，却又有着特
别的地方，它被人们叫做袋狼、塔斯马尼亚狼、斑马狼，还有塔斯马尼亚虎等等。
袋狼生活在树木较为稀疏的地方，或是草原上。然而，如果移居者来到它们生活的土地上，它们就会躲到森林深处。这种肉食有袋类动物从头到尾全长（1）5～（1）8米，肩高60厘米；肚子上有着像袋鼠一样盛放小袋狼的袋子；后背上有12～20条花纹。袋狼的嘴可以张成180度，它们会“咔嚓”一下咬碎猎狗的头。夜晚，它们单独行动，经常以袋鼠、小袋鼠或者是不会飞的鸟类为猎取目标。它们奔跑的速度并不快，但是会紧追不舍，直到猎物疲惫不堪为止。它们往往是一口咬住猎物的头使之毙命。
塔斯马尼亚岛上的移民到来后，袋狼的生存就出现了危机。
大量的家畜――羊被狗咬伤，而人们却误以为是袋狼所为，因为狗和袋狼都吸羊的血。1888年，政府出赏金奖赏捕杀袋狼的人们。在那之后的20年之中，共有2268只袋狼被捕杀，这是记录袋狼数量的珍贵资料。
最后一只袋狼是于1936年死亡的。
人们在澳大利亚的岩石上发现了古代居民于一万年前绘成的壁画，从中我们知道了在很久很久以前，袋狼曾经生存在这片古老的土地上。
奇妙的是，现在，在塔斯马尼亚岛上有一个袋狼保护区。这样做是否表明是一种心理上的补偿呢？总而言之，这么珍贵的动物――袋狼灭绝了。
尽管与澳大利亚的古代居民共同生活了一万年以上，但是，随着新世界被人类发现，袋狼终于在地球上永远地消失了。
（1）根据释义，从文章中找出相对应的词语。
①非常疲乏。                                         （      ）
②抵消损失或损耗，补足缺欠或差额。                   （      ）
（2）袋狼是一种_________________动物。看它的头和牙，它像________，但看它身上的条纹，又像______；它用四条腿奔跑时，像_______；用______跳跃行走时，又像________。袋狼生活在_____________，最后一只袋狼是在_________年死亡的。
（3）句子练习。
①这样做是否表明是一种心理上的补偿呢？（变成肯定句） 
________________________________________________________________
②用 “尽管……但是……”写一句话。  ______________________________________
（4）从文中摘抄使用了列数字的说明方法的句子。
___________________________________________________________
（5）文中 “大量的家畜――羊被狗咬伤”这句话中的破折号的意思是（   ）。
A.解释说明      B.语意的转折      C.声音的延长
（6）从文中找出破折号用法与之类似的一句话，摘抄在下面的横线上。
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（7）读了短文，你有什么感想，说一说。
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（8）你还知道哪些曾经在地球上生存过，而现在已经灭绝的动物？
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阅读短文，回答问题。(14分）
草木有情
都说“草木无情”，我却不这样认为。一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。
记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。
当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。
第二年开春，我决定把它移到院子里的空（kōng  kòng）地上。我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。我不得不惊叹它生命的顽强。
移到地面后，我仍旧对它疏于管理。一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……
我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。就如同人，人有情，草木亦有“情”！
（1）在文中带点字正确的读音下面画横线。
（2）“弱”用音序查字法先查音序   ，再查音节     ；用部首查字法，先查部首  ，再查     画。“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反；②年纪小；③不足，偏少，4力气小，势力小。“瘦弱”中的“弱”字解释为      。根据义项②，可以用“弱”组词为         。
（3）写出下列词语的近义词和反义词。
近义词  反义词。
瘦弱（　　 ） （    ）
欣喜（    ） （    ）
（4）认真阅读全文，完成下列各题。
①桂花在         季开放。
②作者种桂花有两个原因，一是            ；二是                   。
③因为                           ，所以猫儿抓在上面立即又被“送”回地上。
（5）用波浪线划出直接概括本文中心的一句话。
                                                            

读课文，回答问题。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？
（1）写出下列词语的近义词
风韵--          美好--
（2）解释词语
肃然起敬：
驰骋：
（3）按要求写句子
①在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？（换一个说法，意思不变）
                                                                          
②它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。（用不是……而是……写一句话）
                                                                        
（4）这段话主要写了什么？
                                                                     

读课文，回答问题。
不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。　　
（1）写出下面句子所使用的说明方法。　　
①最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（               ）
②我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大  
肥猪那么重。（                  ）　　
③人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。  （              
（2）判断下面句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①鲸的体形像鱼，所以属于鱼类。                 （              ）
②最大的动物不是象，而是鲸。                  （              ）
③鲸的种类分为两大类：一类是齿鲸，另一类是虎鲸。（              ）
④丝须鲸主要吃大鱼和海兽。                      （              ）

阅读短文，回答问题。(16分）
仁慈天使
南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉，而是把布娃折断的手或脚重新缝好，细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对，当了一名护士，热心地照顾、帮助病人。
后来，英国和别的国家爆发了一场战争，大批伤员在战地医院里死去，因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了，她把这里变成了干净的病房，不允许细菌滋生。
她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭，她为他们唱歌、读圣经……让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚，她都提着灯笼，一张病床一张病床地去巡视，慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说，南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。
1910年8月13日，南丁格尔在睡眠中逝世，享年90岁。南丁格尔终身未嫁，她的一生为护理事业做出了超人的贡献。1912年。国际护士会倡议定于每年5月12日----南丁格尔诞辰日举行纪念活动，并将5月12日定为“国际护士节”。
（1） 为带点的字选择正确的读音。
（a）提 ① tí  ② dī
提供（  ）  提防（   ） 提醒（  ）
（b）扎 ① zā  ② zhā  ③zhá
扎裤脚（  ） 挣扎（  ）扎手（   ） 驻扎（    ）一扎干草（   ）（2） 在括号里填上合适的词语。
一颗（    ）的心  一座（    ）的帐篷  一位（    ）的天使
（3） 把下面的句子改成“被”字句。
她把这里变成了干净的病房。
_________________________________________________________________
（4） 伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。