综合运用语言，写两个类似的分句。2分
没有一本书的家是没有一朵花的花园；没有一本书的家是没有一只鸟的树林；
按要求写句子。7分
（1）奶奶都七十多岁了，她还要这东西干什么呀？（改成陈述句）
（2）万里长城真长啊。（把句子写具体）
（3）理智的人都说读书要认真。
①写成双重否定句：
②写成反问句：
（4）改写成转述句：妈妈对我说：“今天我去镇里开会，中午不回来，别等我吃饭了。
（5）按照不同的意思分别造句。
左右逢源（比喻事情无论怎样进行都得心应手，很顺利。）
左右逢源（比喻办事圆滑，善于投机。）
按要求写句子。
（1）怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢？（改成陈述句）
（2）在街上 一个 小女孩 在 晚上 这又冷又黑的 走着 赤着脚 乖巧的（先连成一句话，再缩句）
连成句子：
缩 句：
（3）科学家不要迷信书本。科学家不要迷信权威。（用合适的关联词语连成一句话）
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（4）小女孩叫起来：“啊！请把我带走吧！”（改为转述句）
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（5）用“兴致勃勃”写一个反映你周末生活的句子。
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（6）见徽知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。（意思不变，换个句式）
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（7）北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。（修改病句）
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仿照例句，自己写一句话。
（1）一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出动人的乐章， ， 只有
（2）你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。
你总能从一本书中发现新东西，不管
你总能 ，不管 。
句子模仿秀。（用加点的词语造句）
我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。
请你仿照下面的写法，再写上几句话，描述日子去来的匆匆。
例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默是，便从凝然的双眼前过去。
仿写： 的时候，日子 。
， 。
仿写句子
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：
如果我是清风，我将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
如果我是春面，我将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
如果我是花朵，我将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
如果我是小河，我将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
如果我是 ，我将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
句子模仿秀。（用加横线的词语造句）
（1）来到棕榈区大草坪，小平一眼看到一棵待栽的高山榕，立刻兴致勃勃的走过去，拿起铁铲。
（2）这只是一棵普普通通的高山榕，同成千上万棵高山榕一样普通。然而，它又是那样的不同寻常。
按要求写句子。
（1）你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女。
（仿例子，写一拟人句）
（2）你用磅礴的力量，推动新的时代。（缩句）
（3）地球是球体。（扩句）
（4）流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡，也改变不了我的中国心。
（改为反问句）
句子模仿秀。（用加横线的词语造句）
骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，更增添了密林的幽静。
句子模仿秀。（用加横线的词语造句）
（1）它们色彩热烈明快，因而也更使人感到亲近。
（2）北京城这秋色的秋林啊,终于使我明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄、一种红……
照样子写句子。
（1）她不说话，只是眯眼笑。
，只是
（2）我一边走路，一边瞟了路边的小狗一眼。
一边 ，一边 。
（3）煮面条时要先把水烧开。
先
（4）我学会了炒菜。
学会 。
（5）小花猫好奇地盯着鱼缸里的金鱼。
盯着
照样子写句子。
（1）家家户户像贴在半山腰上，一层房子一层楼。
。
（2）它那么小，即使你走进群山的怀抱，你也不容易发现它。
。
根据原文填空，再写句子。
玛丽.居里穿着（ ）黑色的长袍，（ ）的脸庞显出（ ）又略带（ ）的神情，而那双（ ）的大眼睛，则让你觉得她能看透（ ），看透（ ）。
在生活中，有谁给你留下了深刻的印象，试着模仿上面的句子写一写。
仿写句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是
父爱是
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