句子超市。
⑴模仿秀。
①示例：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“ 。”
②示例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”
模仿： 自豪地喊着：“ ！”
③示例：春天像个害羞的小姑娘。
模仿：春天像 。
⑵把句子补充完整。
①春天来了， 。
②你知道 ？
③春天开放的花有 、 、 ……
⑶如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！
黄莺：
微风：
照样子写句子
（1）湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
（2）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是______________，__________也是______________。
（3）他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫的干干净净。__________________________________
读一读，写一写。
汉字宝宝真有趣，每天都做数学题，加一加，减一减，分分合合成新字。还有一模一样的兄弟，排队组合变读音。
照样子先组词，再写句子
树（树林）小河边有一片树林。
（1）乐（ ） 。
（2）春（ ）_______________________________。
（3）老（ ）_______________________________。
（4）家（ ） 。
（5）年（ ） 。
句子过山车——超级模仿秀。
（1）海上的风是花神，它一来，就绽开万朵浪花。
海上的风是琴师，它一来，就奏出万种乐声。
游戏提示：诗人运用比喻手法，把海风比作“花神”“琴师”，展现了海上浪花翻滚和海浪的声音，突出表现了大海的动态之美。
我也来仿写一小节：海上的风是 ，它一 ，就 。
（2） 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
游戏提示：这是一个排比句，写出了漓江水静、清、绿三个特点。一个分句表达一个特点，而且每一个分句的后半部分都是具体、形象地说明前半部分内容的。运用排比可以使情感的表达痛快淋漓。
我也来仿写：
（3）风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。
游戏提示：这句话运用了拟人的手法，生动、形象地描绘出夜色中的大海那充满温情与人性的动人画面。
我也来仿写： （4） 孟加拉有一种榕树，树冠可以覆盖十五亩土地，树荫下可以容纳万人乘凉。
游戏提示：本句运用较准确明白的语言，有条理地说明事物的特征，使说明事物更准确， 更有说服力。
我也来仿写：南极的地衣生长极慢， （5）小家伙这么守时！是有谁在暗中指挥着它们吗？不，没有任何人安排，没有任何人发号施令。
游戏提示：这种自问自答的形式能给人悬念，引起关注，催人思考，并能增强表达效果，使句子吏生动。
我也来仿写：
（6）黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
游戏提示：省略号在这里表示数字列举的省略，从这种准确的描述中我们可以感受到黄继光的顽强与坚毅。
我也来仿写：
（7）古井为乡亲们提供着生命的泉水。
古井陶冶着乡亲们的品格。
古井不仅为乡亲们提供着生命的泉水，还陶冶着乡亲们的品格。
游戏提示：例句第三句用关联词语“不仅……还”把两句话合并为一句话，使句子的结构更加严谨。
我也来仿写：我喜欢这秋天的景色，因为它表示着成熟和繁荣。
我喜欢这秋天的景色，因为它意味着丰收和欢乐。
（8）这些传世杰作,从某种角度来说也是方块字创造的奇迹。
这些传世杰作,从某种角度来说,不也是方块字创造的奇迹?
游戏提示：我们比较一下这两句话,第二句话加强了语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。
我也来仿写：字典是我们的良师益友。
（9）（蔚蓝色的）湖水反射出（耀眼的）亮光。
游戏提示：我们在句子的主要成分的前后添上适当的附加词语，加以修饰、限制或补充。使句子表达的更具体、生动。
我也来仿写：浪潮越来越近，（ ）飞奔而来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全中国人民的心一起欢跃起来。
读一读，仿照上面句子的句式写一句话。
仿写句子。
⑴诚信是人生路上的一张通行证。
⑵如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
照样子写句子。
例：我看望外公。
我（去乡下）看望（管理果园的）外公。
⑴小蜜蜂在唱歌。
⑵浪花涌上沙滩。
⑶教室里坐满了学生。
照样子写句子。(8分)
⑴例：小白菊开花了。
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
①写句：竹笋从土里长出来了。
②写句：太阳在天空中。
⑵例：他很急。
他急得一时说不出话来。
③写句：风很大。
④教室里很干净。
仿照例子写句子，用上划线的词。
初看到天都峰，我都不敢想向上爬，现在居然爬上来了。
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读下面的句子，用画线词造一个句子。
(1)因为这部电影太感动人了，所以我打算再看一遍。
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(2)放学回家，爸妈都还没有下班，所以我常在家大声唱歌。
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仿照例子写句子。
例：夕阳愤怒地挣扎着。
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例：火红的夕阳，像一团燃烧的火焰。
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仿写句子。
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将_______________________________ 。
如果我是春雨，我将___ ________________。
读下面的句子，并用加线的词语说一句话。
(1)飞机再次冲刺，终于闯出了冷气团。
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(2)飞机减轻了重量，犹如翱翔的苍鹰又恢复了搏击长空的活力，昂首飞向高空。
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读句子，用画线的词造句。
(1)孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的一份礼物。
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(2)如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！
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