小学语文文化及文学常识语言表达

读重点句子，体会表达方法。
（1）大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
请说说这句话好在哪里。
                                                           
(2) 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
为什么第一个“鸟的天堂”要加引号，而第二个没有加引号?
                                                           
 

按课文内容填空
（1）________，______写出了瀑布从山顶直泻而下的壮观景象。这两句诗出自______写的《     》。
（2）天才是_________的灵感加上_____________的汗水。
（3）太阳是个_________，它在__________给你指点方向：中午的时候它在________，地上的树影正指着_______________。
（4）花要叶扶___________。帮助别人的人，_________________。
（5）_________的故宫变得__________。一束束灯光照着她，___________的城墙和__________的角楼倒映在河面上，_____________，十分动人。
（6）读了《难忘的泼水节》你说得周总理是一个什么样的人？写出来
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填空
古人送别之时，往往折柳相送，因为“柳”与_______谐音，以表达______之情；唐宋时期，______已成为的象征，最有代表性的诗句是陆游的《卜算子咏梅》中的___________，___________________________。

综合运用
(1)补充下列歇后语，并选用一个造句。
芝麻开花——（        ）      十五个吊桶打水——（          ）
造句：                                                             
(2)时间对每个人来说是极其珍贵的，请写出一句有关俗语                
(3)环境保护越来越重要，请你写一句环保标语                         
(4) “                                    ”，虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。（填诗句） 
(5)我国古代有句名言，“                                                ”就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。 
(6)焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓：                                                        （诸葛亮语）。 
(7)《九月九日忆山东兄弟》诗中“                                                      ”在当今广为传诵，人们常引用来表达              之间的怀念之情。
(8)草的生命力极其顽强，我们曾学过白居易的诗，其中“        ，             。”就高度赞美小草的生命力。
(9)《             》这部作品中有“赤兔马”、“单刀会”、“败走麦城”，相应的人物是             。
(10)每当我来到学校门口我就会看见“         ，         。”标语。
(11) “         ，         。”这个谚语常用来比喻当事人认识不客观，反而不及旁观之人看得清楚。
(12)这本书我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没找到，没想到却在桌子下找到了，真是                    ，               。（填谚语）
(13)读万卷书，行万里路。当我荡舟西湖是就会想起苏轼“          ，
              。”的诗句；当我手抚长城联想到孟姜女盼丈夫归来，哭倒长城的凄惨故事，诗人王昌龄《出塞》中“             ，           。”的诗句再次跃然眼前。
(14)孔子是我国著名的教育家，可他谦虚地说：“                。”
(15)即将离开母校，你心中肯定有千言万语。
想对母校说：                                                      
想对老师说：                                                        
想对同学说：                                                       

根据课文内容填空。（14分：3+3+4+4+）
（1）与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。”相对应的句子是：
                                                                       
（2）“你，《国际歌》里的_____________， 你，红旗上的_________________； 你，花丛中的______________。 你，浪花里的___________!”这句话选自课文___________________，诗中的“你”指      。
（3）“               ，渔者得而并禽之。”选自寓言           。这则寓言告诉我们                                                             
（4）根据你对课文内容的理解作判断，对的打“√”，错的打“×”。
①《可爱的中国》一文中提到的“朋友”指祖国母亲。                （  ）
②《大自然的秘密》告诉我们：当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 （  ）
③世人为纪念南丁格尔，把她的生日——每年5月12日定为国际护士节。   （  ）
④《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指大渡河上的卢沟桥。   （  ）

课文内容回顾、积累。
（1）__________年，________国首次正式发明邮票，____________研究发明了邮票打孔机。邮票被称为“______________________”。
（2）《望庐山瀑布》的后两句诗运用了___________的修辞手法，突出了瀑布的____________，表达了作者的___________________的思想感情。
（3）《丑小鸭》的作者是__________（国家）作家________________。
（4）我发现了_________是春天的眉毛，_________是春天的眼睛，嫩芽是春天的_________。
（5）科学的为了只能属于____________________________________。
（6）读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：“______________
_________________________________________________________。”
（7）写一句你喜欢的谚语。
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