小学语文
语文基础知识
拼音
声母
韵母
整体认读音节
拼音拼写规则
声调与标调
字母(表)
隔音符号
汉字
偏旁部首
间架结构
基本笔画
笔顺规则
写字姿势
写字规范
查字典
错别字
易读错的汉字
汉字读音
看拼音写汉字
汉字临摹
汉字的字体演变和造字方法
猜字谜
形近字
同音字
多义字
形声字
象形字
独体字
合体字
会意字
词语
词性
词的感情色彩
成语
近义词
反义词
多义词
词语结构
词语的归类或排列
词语的理解与辨析
组词
造句
选字词填空
词语搭配
词语的仿写
关联词
多音字词组
量词
易混词
语气词
“的、地、得”的使用
看图写词语
网络用语
补全词语
句子
句子的构成
句子的关系
连词成句
改写句子
补充句子
句子排序
句子仿写
句式与句式转换
扩句和缩句
修改病句
句义
标点符号
修辞
谚语、俗语及惯用语
歇后语
谜语
对联
名言警句
对子歌
朗读
文学常识
节气
十二生肖
重要节假日
中国古代四大发明
年代
中国的组成
童话及神话故事
邮票
市花
名家名画
作者生平及代表作
名著
中国戏曲
课文识记
诗歌默写
根据课文内容填空
课文背诵
课文理解
课外知识积累与搜集
课文名句积累
课外阅读
语言表达及应用
口语交际与实践
看图说话
使用礼貌语言
劝告
辩论
采访
广告
言外之意
口语交际
实践作业
宣传标语
阅读鉴赏
语段阅读
语段阅读
听力与听写
诗歌鉴赏
诗歌翻译
诗的抒情方式
诗歌写作手法
诗歌的人物形象
诗的思想情感
诗歌意境鉴赏
爱国诗
亲情诗
友情诗
送别诗
咏志诗
思乡怀人诗
写景咏物诗
借物喻人诗
边塞风光诗
其它类别诗歌
文言文阅读
一词多义
文化及文学常识
文言断句
文言文字句的翻译
文言文阅读综合
古今异义
通假字
常见的语气词
字词翻译
写作特点
现代文阅读
记叙文
说明文
议论文
小说
散文
童话、寓言
理解文中词语的意思
理解文中句子的意思
找文章关键句子或段落
划分段落层次
划分文章段落
概括段意或层意
概括文章主要内容
给文章加标题
体会文章主题
作者的思想感情
文章的表达顺序
文章详略的方法及作用
文章的表达方法
人物描写
自然段
找中心句
表现手法
写作手法
文章结构
说明方法
作文
写话
看图写话
想象写话
根据课文内容拓展写话
应用文
请假条
借条、收条
领条
日记
周记
留言条
通知
启事
书信
读后感
观后感
表扬稿
感谢信
建议书
板报稿
会议记录
新闻
发言稿
演讲稿
广播稿
申请书
倡议书
调查报告
解说词
大作文
记叙文(叙事)
记叙文(叙人)
记叙文(状物)
记叙文(写景)
扩写作文
续写作文
改写作文
缩写作文
看图作文
童话作文
想象作文

阅读古文,回答问题
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
⑴“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?
________________________________________________________________
⑵诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?
________________________________________________________________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

阅读古诗,完成练习。
春   望
(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)。
(1)画线诗句是说诗人因感伤时事,牵挂亲人,所以见_______而落泪(或曰泪溅于花),闻_______也感到心惊。
(2)带点一句中,“家书”是指__________,“家书抵万金”采用了__________的修辞手法,表达出了将士们对家乡亲人的__________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

阅读小屋
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
(1)小孩子是怎样在河边钓鱼的?
                                                
(2)当小男孩正在专心钓鱼的时候,路人走来向他大声提问,小男孩是怎么做的?
                                        
(3)用自己的话说一说,为什么小孩子不原意回答路人的问题呢?
                                   

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,并回答问题
____________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
(1)前两句的意思是_____________________________________________________
(2)后两句的意思是_____________________________________________________
(3)本诗作者是_______朝的著名爱国诗人__________,他的字_________号_________。我们曾学过他的诗《示儿》:_______________________,但悲不见九州同。王师北定中原日,______________________。
(4)本诗和《示儿》中的“王师”是指________________________。
(5)在本诗中“________________,___________________”两行诗展示了一幅滚滚黄河入海,气势磅礴;两岸高山巍峨,直耸入云,雄伟壮丽的画面,表达了作者对祖国的大好河山的热爱。“______________,________________”两行诗写出了南宋的老百姓身处水深火热之中,表达了诗人对中原人民深受压迫的无限关怀、盼望祖国统一的强烈的爱国情怀以及对当时朝廷的愤愤不满。
(6)老百姓所期盼的“王师”干什么去了呢?
林升的______________________给了我们回答:山外青山楼外楼,________________。暖风熏得游人醉,______________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

快乐阅读(默写古诗并回答问题)。
从军行

________________, ________________。
________________, ________________。
(1)诗中表示地名的词有_________________
__________________________________
(2)从写作手法上看,前两句是__________,
后两句是__________。
(3)题目中“行”的意思是(    )。
A、行走B、路程C、古诗的一种体裁。
(4)这首诗的作者是唐代的(     )。
A、岑参B、王昌龄C、高适
(5)这是一首(    )诗。
A、边塞诗B、送别诗C、咏物诗
(6)用自己的话说说后两句诗的意思。
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
(7)说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦?
__________________________________
__________________________________
(8)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
__________________________________
__________________________________
__________________________________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

读古诗,回答问题。
古朗月行(节选)
(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
注:①朗月:明亮的月亮。②瑶台:传说中神仙居住的地方。
(1)试着理解下面加点字的字义和诗句的意思。
小时不月,作白玉盘。
识:____________。呼:____________。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)这首诗写的是诗人________,不知道__________________是什么的事。
(3)诗中诗人把月亮分别比作________________和__________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

课外阅读。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
(1)全诗描述深秋时候从________到________的景色。
(2)诗中点明时间的诗句是:________________;表现颜色的诗句是:________________;表现形状的诗句是:________________;表现诗人心情的诗句是:________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

品味坊。
绝句
杜甫
迟曰江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
1. 这首诗作者写的是季的景色,诗中写了哪些美丽的景物:
 
2. “泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”这句诗作者采用了的写作方法来写;这句诗的意思是:

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

阅读加油站
江南春
杜牧   
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
1.在加点字词正确的意思后面打上“√”
(1) “啼”字的意思(   )
①叫②哭
(2) “山郭”的意思(   )
①山村②靠山的城墙
(3) “酒旗”的意思(   )
①酒店门前高挂的布招牌②商店门前高挂的布招牌
2. 这首诗不是以一个具体的地方为对象,而是着眼于整个江南特有的景色,故题为《》
3. 在正确的说法后面打上“√”。
(1) 第一、二句写的是江南晴天的景色。   (   )
(2) 第一、二句写的是江南雨天的景色。   (   )
(3) “千里鸾啼绿映红”,在诗歌一开始就展现了江南的大自然风光。(   )
(4) “多少楼台烟雨中”,在诗歌一开始就展现了江南大自然风光。(   )
(5) “四百八十”是实指有四百八十座佛寺。   (   )
(6) “四百八十”是虚数,不是实指,突出佛寺之多。(   )

来源:2014年西师大版小学语文三年级下册 31.古诗两首 同步试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

阅读加油站
春日
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得春风面,
万紫千红总是春。
[注释]
洒水:河名,在山东省。
1. 诗歌中描写的季节是。这首诗的作者是,是朝人。
2. 解释词义。
胜日: 
寻芳:         
等闲:     
等闲识得:         
3.东风:。因为,所以“等闲识得东风面”。(提示:用诗句回答)
4. “万紫千红”指。比喻。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

阅读练兵场。
送元二使①安西
(唐)王维
渭城②朝雨浥③轻尘④,
客舍⑤青青柳色新⑥。
劝君更⑦尽⑧—杯酒,
西出阳关⑨无故人⑩。
注释:
①使:出使。
②渭城:就是咸阳城。
③浥:打湿了,湿润。
④轻尘:尘土。
⑤客舍:旅舍。
⑥青青柳色新:柳树刚刚吐出新叶,远远望去,一片青绿。
⑦更:再。
⑧尽:喝光,喝完。 
⑨西出阳关:出了阳关以西。
⑩故人:老朋友。 
1. 根据注释和诗句解释加线的词语。
劝君更进 (   ) 一杯酒,西出阳关无故人(    )。
2. 结合注释,用自己的话说说前两行诗的意思。
3. 这是一首送别诗。从诗中可以知道送別的地点在(   ),时间是(   )季。
4. 诗人为什么劝朋友再喝一杯呢?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

读古诗,然后完成练习题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(1)这首诗的作者是(    )朝诗人(    ),写的是他送他的朋友(    )去(       )时的情景,表达了他(    )的思想感情。
(2)这首诗中写景的句子是 (                                  )                                         
(3)这首诗前两句的意思是:                                           
                                                                 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:较难

小学语文诗歌意境鉴赏文言文阅读