小学语文

(   )不是词牌名。

A.满江红 B.天净沙 C.西江月 D.水调歌头

思路分析:这是对文学常识的考查。做这类题可以逐一分析每个选项,也可以用排除法。
名师详解:满江红、西江月、水调歌头这三个都是词牌名,只有B不是。
易错提示:文学常识积累的不够,凭印象或感觉做题,就容易错。

  • 更新:2020-03-19
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判断下列句子说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”
⑴小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。(   )
⑵《半截蜡烛》这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。(   )
⑶《如梦令》和《渔歌子》都是宋代词人所作,这都是词牌名。(   )
⑷三四月份是广玉兰盛开的季节。(   )
⑸莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家。(   )
⑹“鼎”字按音序查字法应先查“D”,再查音节“ding”。按部首查字法,应先查 “目”字旁,再查7画。(   )
⑺“那名妇女怀抱着婴儿”和“他年轻时就怀抱着远大的理想”两句中的“怀抱”一词的解释是相同的,都可以解释为“抱在怀里”。(   )
⑻《鸟鸣涧》是唐代的杜甫写的一首七言绝句,他被人们称为“诗圣”,他写的诗被人们称为“诗史”。( )
⑼“一出校门,就忍不住拆开信封”这句话的语病是缺少主语,修改的时候应该在“就”字前面加上主语“他”。(   )
⑽“花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。(   )
⑾《史记》是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。(   )
⑿“圆舞曲之王”贝多芬创作了《蓝色多瑙河》。(    )
⒀西汉时期,让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。(   )
⒁杨绛笔下的老王是个典型的勤劳、朴实、本分的普通劳动者。(   )
⒂《那时候,我爱“玩儿课”》中的“玩儿课”指的是课外活动。(    )

  • 更新:2020-03-19
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下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是(   )。
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
③待到重阳日,还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

A.①③⑤
B.②③④
C.①②④
D.③④⑤
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阅读古诗,回答问题。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取娃声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
⑴说说上阕词的意思。
⑵下列朗读节奏划分有误的一项是( )
A.七八个/星天/外
B.两三点雨/山前
C.旧时/茅店/社林边
D.路转溪桥/忽见
⑶下列对这首词分析不正确的一项是( )
A.第一、二句写明月惊鹊,半夜蝉鸣,这是对夜晚宁静气氛的渲染衬托。
B.第四句写蛙声,这是从侧面烘托丰年。
C.第五、六句描写的是骤雨即至的景象。
D.第七、八句描写的是词人的迷惑。

  • 更新:2020-03-19
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当我们即将远行,念及母亲的深恩,又觉得难以报答时,常会很自然地吟诵起_________代诗人_________ ____的《                 》。

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当我们在外地过节时,就会情不自禁地想起“_______,_______”这两句古诗。

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如果有人浪费粮食,我们可以用____________代诗人____________的诗句“________________,________________”两句诗来劝导他。

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《望岳》中最能表现诗人不畏艰险、勇于攀登,俯视一切的雄心壮志和气概的诗句是:“_______________,________________。”

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开发大西北,我们实现了退耕还林,退耕还草的绿色战略,可以料想,不久的将来,古人吟唱的“___________________,___________________,___________________”的良好生态环境必将在大西北重现。(用《敕勒川》中的诗句填写)

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当人们说起一个人年纪轻轻就才华出众、引人注目的时候,往往引用杨万里《小池》的诗句:“____________________________,_______________________________。”

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“随风潜人夜,润物细无声”中的“潜”的意思是_____,“润物”的意思是______。这两句诗写出了春雨______的特点。

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朱熹在《         》一诗中以“活水”为喻,告诉我们要想使知识愈来愈渊博,就需要不断吸取新知识的名句是:“_______________________?为有源头活水来。”

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“水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”写的是西湖的______________;最后两句则把西湖比作“____________”。这首诗诗题的意思是_____________________________。

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“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。_____________、_____________。”这首诗的作者于借对__________的吟咏,表达了自己的志向和道德追求。

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司马迁说的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”是“比”的意思,唐代诗人杜牧 《    》中“__________”(诗句)中“于”字,也是“比”的意思。

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小学语文诗歌意境鉴赏试题