小学语文

按课文内容填空。
(1)《鸟鸣涧》是      代诗人           的作品,诗中用落花来烘托春山夜间的寂静的诗句是:                                        ;《暮江吟》中用比喻的手法描写月亮的诗句是:                    ;你一定也积累了不少描写月亮的诗句吧?请写出两句来:                                        
(2)《走月亮》是一篇优美的散文,“走月亮”是                    的意思,读了课文,我感受到美美的         和浓浓的             

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

根据古诗内容填空。
(1)《春晓》的作者是      (朝代)的          。我最喜欢“                                    ”这句诗。
(2)“                  ,忙趁东风放纸鸢。”这句诗中的“忙”字表现了儿童们                的心情。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐诗秀场。
《江雪》唐•柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟簑笠翁,独钓寒江雪。

  • 更新:2020-03-19
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古诗我会背。
《池上》 唐•白居易
小娃撑小艇, 偷采白莲回。
不解藏踪迹, 浮萍一道开。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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古诗欣赏 
春 日  朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

填空
(1)《草》这首诗是唐朝大诗人 (        )在(   )岁时写的。
(2)《宿新市徐公店》的作者是(    )代诗人(      )。
(3)《草》这首诗赞扬了小草 (                      )

  • 更新:2020-03-19
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把作者与相应的作品连起来。
《回乡偶书》           苏轼
《赠汪伦》             贺知章
《山行》               李白
《赠刘景文》           杜牧

  • 更新:2020-03-19
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古诗欣赏
石灰吟
千锤万击出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,
要留清白在人间。
(1)诗中的“吟”,吟诵,是                
(2)解释下面加点的词语。
出深山
锤:_________。击:___________
(3)为下面的诗句划分节奏。
千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。
                                      
(4)这首诗表达了作者样的思想感情?
_________________________________   

  • 更新:2020-03-19
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根据课文内容填空。
(1)《石灰吟》的作者是明代的(   ),名句是:              ____________  __
(2)《墨梅》作者元代的(   ),名句是: _                ____           __

  • 更新:2020-03-19
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课文回眸。
(1)《石灰吟》《墨梅》都是_______。即两诗都___________,借事物来表达自己的_______________________________
(2)《石灰吟》通过对石头不畏“_____   _________”和“_______          ”,即使“粉身碎骨”也要留下清白石灰的描写,赞颂石灰___________                   的品质,抒发了诗人___           ________________    _______的思想感情。
(3)《墨梅》这首题画诗,借____      _画出来的梅花的色彩淡雅、不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间来表达作者___  ___ _______          ____    ___      
的高尚情操。

  • 更新:2020-03-19
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《墨梅》的作者王冕是(    )朝人。
A.唐    B.元     C.明    D.清
“墨梅”的意思是 (    )
A.黑色的梅花      B.水墨画的梅花

  • 更新:2020-03-19
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阅读理解
如梦令
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
           ,误入藕花深处。
争渡,争渡,             
(1)默写,将词补充完整。
(2)词中“醉”字表明词人               的结果。“不知归路”的原因可能是                         ;也可能是                     。两个“争渡”表现了词人                的心情。
(3) 《如梦令》是     代词人      所作。从“         ”一词我们可以看出,词人是在回忆一次愉快的郊游情景。词中一连两个“争渡”,表现了词人         的心情。
(4)词中表现作者心底欢娱的词语是___,词中与“误入”互为照应的是“___”和“__    ”。

  • 更新:2020-03-19
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根据词内容填空。
(1)《渔歌子》是   代词人      的作品。词中描绘的自然景物有                                 等,构成了一幅美丽的春天景物图。
(2)词中渔翁“不须归”的原因可能表面看“不须归”的原因是                       ,实际是“不想归”,原因是                            。表现了            之情和对大自然的喜爱。
(3)《如梦令》和《渔歌子》都是     ,我还知道的词牌有:                     

  • 更新:2020-03-19
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古诗填空。
《题西林壁》的作者是_____代诗人_________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。前两句诗的大概意思是__________                                       

  • 更新:2020-03-19
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默写古诗,并回答问题。
题西林壁
                                           。
                                           。
这首古诗是     代诗人            所作。 不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是:______________       _

  • 更新:2020-03-19
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小学语文诗歌意境鉴赏试题