、想一想,它们像什么,用线连起来,再仿写一组:7%
成熟的荔枝 甲虫 仿写:
满天的星星 红宝石 (1) 像
远处的汽车 竹竿 (2) 像
又高又瘦的人 萤火虫
慢驶的汽车 蜗牛
把句子补充完整,并加上标点。
⑴我从庐山游玩回来 连忙向邻居上官佩介绍庐山的云雾 说
⑵ 是良好的学习习惯
用线把左右的词语连起来。8分
一轮 钻石 八仙过海 多多益善
一眼 明月 韩信点兵 各显神通
一束 清泉 包公断案 粗中有细
一颗 鲜花 张飞穿针 铁面无私
写出一句表示珍惜时间的句子。
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在括号里填上表示数量的词。
( )小鸟 ( )新歌 ( )教授 ( )树林
( )海轮 ( )高山 ( )睡衣 ( )剪刀
说一说,写一写
打电话
小明:______________________________________
小光:小明,我是小光。有事吗?
小明:______________________________________
小光:噢!怎么回事?
小明:______________________________________
小光:我找芳芳去,她会帮忙的。
小明:______________________________________
小光:不客气,这是应该的。
我能仿照例子填
例:河水(清澈) 例:承认(错误)
空气( ) 祝贺( )
天空( ) 开凿( )
人烟( ) 搜集( )
想一想,填一填
洪亮的( ) 不约而同地( )
可贵的( ) 情不自禁地( )
我会在括号里填上合适的词语。
弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( ) 光彩夺目的( )
我会使用礼貌语言。
李乐乐同学想跟张小芳同学借《新华字典》,请你把他们的对话说完整。
李乐乐说:“张小芳同学, ”
张小芳说:“ ”
我会把句子写具体。(5分,每空1分)
(1)王军同学用笔在 上画满了 的小鸟。
(2) 的蜻蜓 地飞到 。
仿照例句,把句子中画线部分改写的更生动些。
例:春天来了!春风轻轻的吹拂着柳树柔软的枝条。
春风轻轻的梳理着柳树柔软的枝条。
(1)突然,狂风大作,天空乌云密布,刚才还是明月高照,转眼间月亮已不见了。