在括号里填上恰当的词语。
（ ）的眼睛 （ ）的脸蛋 （ ）的微笑
蹦蹦跳跳地（ ） 痛痛快快地（ ） 清清楚楚地（ ）
我是诚实的学生，我会按实际情况填空。
（1）这学期，我阅读了 本课外书，我最喜欢 这本书中的 ，因为他（她） 。
（2）这学期，我班进行了 次“语文综合性学习”，在“语文综合性学习”中，我学会了 。
把下面的句子补充完整，再加上标点符号。
（1）每个学生都要
（2）西沙群岛的海底有
（3）早上起床后
用直线把下面的词语搭配起来。
成群结队的 树叶 马在 路上 坐
密密层层的 大海 鸟在 地里 跑
又松又软的 小鸟 人在 山上 开
无边无际的 雪花 花在 车上 飞
菜在 空中 长
本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动，感受到我们中华民族传统文化的丰富多彩。在这次活动中，我了解了 这种中华传统文化，知道了 。
我会用恰当的词语填空。
匆匆地（ ） 拼命地（ ） 好奇地（ ） 遥远的（ ）
宝贵的（ ） 丰富的（ ） 舒服地（ ） 明亮的（ ）
读句子，用带点的词语造句。（8）
（1） 树木花草长得很茂盛。_________________________
（2） 女娲难过极了。_________________________
（3） 他们玩得很开心。_________________________
（4） 我们虽然没见过面，但是我和妈妈却接到过您的问候。_________________________
用直线把可以搭配的词语连起来。（8）
期待的 灯光 波光粼粼的 景象
明媚的 月光 碧蓝碧蓝的 池塘
灿烂的 阳光 欣欣向荣的 湖面
淡淡的 目光 清澈见底的 天空
用好听的词语把下面句子补充完整
① 笔直的公路两旁＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
② 妈妈给小明买了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿完成了任务。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿到公圆去划船。
读读想想，选择正确答案的序号填在（ ）里。
（1）下面各组汉字，能按音序排列的是第( )组。
① 蔼喘君特裙握 ② 蔼喘君裙握特 ③ 蔼喘君裙特握〕
（2）下面各组字，韵母相同的是第( )组。
① 郊焦叼秒 ② 郊焦牢吊 ③ 秒料哨奖〕
（3）“纪 绩 继”三个字全面的说法应是( )。
① 同音字 ② 同部首的字 ③ 既是同音字，又是同部首的字。〕
（4）“但要鲈鱼美。”这一诗句中“但”的正确理解应是( )。
①但是 ② 只 ③ 可是 ④ 非常 ⑤ 很〕
（5）“A爷爷 B表哥 C爸爸 D小妹”这四个词正确的排列顺序是( )。
①ABDC ②ACBD ③ CADB ④DABC〕
填上适当的词语
湿润的（ ） 庞大的（ ） 苍翠的（ ） 弯弯曲曲的（ ）
茂密的（ ） 嫩绿的（ ） 澎湃的（ ）
一本正经地（ ）鲜花开得（ ）飞快地（ ）
口语交际
李丽不爱学习，不喜欢看书。请你用本学期学过的名人名言来劝说她。（提示：选择的名言要恰当，语句要通顺，不少于30字。）
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