小学语文口语交际填空题

填适当的语气词。
（１）如果妈妈在身边，那多好（　　　）！
（２）妈妈问他：“怎么回来（　　　）？”
（３）松鼠认真地说：“河水深的很（　　　）！”
（４）小马吃惊地问：“水很深（　　　　）？”
（５）小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈（　　　）！

填写量词
一（  ）石径    一（  ）菊花  
一（  ）歌      一（  ）白云 
一（  ）马路    一（  ）笔

写出描写秋天的词语
（       ）       （        ）       （       ）

照样子，填一填。
（ 写 ）书法    （ 一头 ）大象       高（ 矮 ）
（    ）象棋    （     ）彩虹       贫（   ）
（   ）二胡   （      ）鲜花       弯（   ）

在括号里填上合适的词语。
(    )的天空    (    )的大海    (    )的心灵
(    )的孩子    (    )的兴趣    (    )的作家

填一填，读一读。
1、小壁虎向_______、_______和_______借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条_______。
2、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。

把句子补充完整。
小鱼（ ）来（ ）去　   壁虎（　）来（　）去
燕子（　）来（　）去　　 小狗（　）来（　）去

填上合适的量词。
一（ ）大树   一（  ）小河   一（  ）尾巴  
一（  ）蛇     一（  ）黄牛    一（  ）燕子  
一（   ）壁虎                    一（   ）泉眼

填上合适的词语。
_____来_____去        _____来_____去
_____来_____去        _____来_____去

猜一猜，是什么字呢。
1、水边去一去（   ）
2、用上两点力（   ）
3、水车千斤重（   ）
4、鸟儿闭眼睛（   ）

在括号里填上一个表示动作的词。
（　　）开水　　　（　　）朋友
（　　）办法　　　（　　）国旗

照样子对对子。
例：山清对水秀
枯枝对（   ） 新朋对（   ）   桃红对（   ）
春华对（   ） 天涯对（   ）   莺歌对（   ）

我能把句子补充完整，还积累了不少名句呢！
（1）爱人者，               ；敬人者，              ；
（2）己所不欲，              。与朋友交，              。
（3）如果我们能将心比心，对老人生出一份      ，对孩子增加一份     ，就会使人与人之间多一些            和       。
（4）我还积累了：                                       。

积累填空。
（1）                            ，海上明月共潮生。
（2）日出江花红胜火，                            。
（3）                            ，白银盘里一青螺。
（4）我攀登过            的泰山，游览过            的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座            ，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，            ，形态万千……

在“(    )”里填上恰当的词语。 
(     )的贝壳   (  )地刺去   盼望(    )    
(    ) 的经历   (   ) 地逃走  支起(    ) 
(  )的圆月   (    )地离去     撒下(       )     
(      )的西瓜     (      )地觉得