小学语文口语交际选择题

选择正确的词语和前边的词语搭配起来。
性格(开朗 晴朗)   爱护(公物 祖国)   工作(细微 细致)
发言(强烈 热烈)   改正(生活 错误)   反映(情形 情况)
节奏(欢乐 欢快)   发扬(优点 创造)   环境(幽雅 清浅)

课文最后一段中体现了作者对__________(自然美、艺术美、建筑美)的热爱，从作者对天鹅的赞美中可以看出这点。

选择正确的答案。
(1)凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活，是因为(      )。
A．乡下的生活很幸福。
B．乡下的生活虽然很艰难，但在凡卡看来，和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐，那么值得怀念。
(2)课文的结尾，写凡卡做美梦，是为了说明(      )。
A．凡卡寄出信后非常高兴。
B．凡卡十分想念他的爷爷。
C．在沙皇统治下的资本主义社会，凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦，永远不能实现。

选出与例词表示关系最相似的一项。
(1)鸡 家禽(      )
A．果树 果园   B．苹果 苹果树  C．梨树 柳树  D．龙眼树 果树
(2)书柜工具书(      )
A．操场 教室    B．酒瓶酒       C．水果桃      D．树枝枝
(3)字典工具书(      )
A．美术课艺术品          B．椅子座位
C．毛巾 生活用品        D．钢笔 学习
(4)售票员 乘客(      )
A．作家 出版    B．电视观众     C．部队 首长    D．医生 病人

下列诗句的诵读节奏，划分有误的一项是：(      )

A．城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。	B．与君/离/别意，同是/宦/游人。
C．海内/存/知己，天涯/若/比邻。	D．在歧路，儿女/共沾巾!

根据课文的理解，选择正确答案的序号填在(      )里。
文题《看不见的爱》中的“爱”是指(      )。
A．小男孩爱打弹弓。
B．母亲对小男孩的支持、鼓励和信任。
C．作者“我”的好奇心。

这是小刚的一篇日记，里面出现了不少错误，请你帮助他修改好。

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选一选。
列   只   片   根   亩   辆
一(      )地     一(      )绳     一(      )马车
一(      )猫     一(      )情     一(      )火车

把下面不是一类的词语写在后面的括号里。
1．电冰箱   电视机   电器   电饭锅   电风扇    (      )
2．火车   轮船   飞机   汽车   自行车          (      )
3．盗窃   抢劫   奴役   花季   陷阱            (      )
4．报纸   杂志   书籍   课本   阅读            (      )
5．苹果   梨   水果   香蕉   葡萄              (      )

文中人物品质我清楚。

A．顾大局，识大体

B．勇敢机智

C．不畏强暴

D．勇于认错

1．蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”  (      )                                            
2．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”(      )    
3．“我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!” (      )                       
4．廉颇静下心来想了想，觉得自己为争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。(       )

把说法正确的句子序号填在括号里。
“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话含义是（ ）
（1）海边的孩子只有经常在海中游泳，身体才会长得健壮。
（2）海边的孩子只有在大风大浪中锻炼，才会健康、茁壮地成长。
（3）海边的孩子因为经常沾水，所以肌肉特别发达。

假如你想买足球，要和妈妈商量，最恰当的说法是     。
（1）妈妈，我要买足球，快给我买一个！
（2）老师说要买足球，妈，今天就得给我买！
（3）妈妈，我想要一只足球，老师说踢足球是非常好的运动，你看可以吗？
（4）我要一只足球，妈妈，你准备什么时候给我买呀？