小学语文口语交际试题

照样子。
黑——漆黑——他的眼前一片漆黑。
帮——（   ）——                
塌——（   ）——                
埋——（   ）——               

课文回放。
《爱美的梅花鹿》这个故事告诉我们：                                                 
                                                            

课文回放。
这篇寓言主要介绍了                     
                                  
                                   
这则寓言用来比喻：                
                                     

课文回顾。
《南辕北辙》这篇寓言讲述了                                                  
                                                                          。
“南辕北辕”常用来比喻                                                     。

读下面的句子，注意划横线的词语，说说你的感受。
（1）外面的景致嵌在窗框里，就像一幅天然的水墨画扇面。
                                                       
（2）有的还有楼，有阳台，有喜鹊尾巴似的屋檐。
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（3）18条驳船，在烟烟雨迷蒙中，像划痕险一条穿云破雾的长龙。
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读句子，说说这些句子运用了什么描写方法。
（1）这就是著名的长廊，有3里长。这长廊分成一间一间的，一共有273间。（    ）
（2）一座八角的宝塔形三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。（    ）
（3）昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（    ）

判断下列说法是否正确，在括号里打“对”或打“错”。
（1）父亲坚持要“我”把钓到的鲈鱼放回湖中，是因为父亲觉得“我”还会钓到别的鱼。（　　）
（2）《落花生》按事情发展的顺序具体叙述了种花生、收花生的经过.（　　）

缝缝补补
剧烈地（         ）         （       ）的月光
急切地（         ）         （       ）的启示
（       ）的教育           （       ）的夜晚

口语交际。
下面是某同学在电话中给小明说的一段话，请按要求对加序号的句子进行修改
小明：①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿来稿文体不限，提倡创新，②以不少于600字左右为宜③文章写好后务必交到, 校刊编辑部，也可直接交给我
（1）第①句有一处 用语重复，应删去的词语是　　　　　　　
（2）第②句自相矛盾，应改为　　　　　　　　　　　　
（3）第③句用语不得体的一个词语是　　　　　，应改为                     

我是小主人。
在生活中，你既然当过主人又当过客人吧？当主人时，面对不同的客人：叔叔、阿姨、小伙伴……你是怎么接待，怎么说的？

生活中的语文
有的同学喜欢咬笔头；有的同学不记得饭前便后应洗手；有的同学夏天喜欢吃很多的冷饮；有的同学特喜欢吃油炸食品。这些生活和饮食习惯都很不好。请你这个健康小顾问从中选出一个，用你所知道的知识，劝说同学们一定要改掉这个坏习惯。

句子练习
⑴“究竟”在词典中的解释有两个：①结果；原委。②用在问句里，表示追究。请你依据这两个意思，分别用“究竟”写一句话。（2)
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
⑵把下面的句子补充完整。（2）
科学实验课真_________，______________________________________________。

把句子写具体。
(1)时间过得真快，                                                    。
(2)今天真累，                                                         。
(3)早晨的雾可真大呀，                                                 。

连一连，读一读。
     

填上合适的数量词。
一句（ ）；一枝（ ）；一座（ ）；一根（ ）；一（ ）板凳
一条（ ）；一片（ ）；一盆（ ）；一头（ ）；一（ ）纸船