如果你有机会到江西的南昌、九江等地游览，你一定会看到当地的一种特产名吃——茶饼，且不说那茶饼味道怡人，连那外包装也可以让你品味一番呢。这是“ ”这种食品的外包装。从广告词中，我们可以了解到浔阳楼的四种特产是 、 、 和 ；我们可以推断出有一位大诗人 曾到过此地，并赋诗赞誉；我们可以联想到我国古典名著《水浒传》中 的故事。这段话中的“商贾墨客”指的分别是 和 ，这里的“贾”读音就是 。
玩味书香，按课文内容填空。
（1）这篇散文按 安排写作的顺序，作者先写 看海潮时的情景，再写 看潮水的情景，最后写 。从不同的位置，反映出潮水的不同情景。
（2）《江畔独步寻花》是 朝大诗人 的作品，其中的“寻花”是 的意思。诗中表达作者对眼前的美景爱不过来的情感的两句诗是： ，
《书湖阴先生壁》宋朝诗人 的作品，这首诗中作者运用拟人手法，把眼中的美景赋于人情，让人读来自然，堪称神来之笔，这两句诗是： ， 。
这两首诗都是写景抒情的古诗，字里行间饱含着诗人对眼前美景的无比喜爱之情。
口语平台。
看了右边的漫画，你觉得它表达了一个什么意思？
补写句子。
渔夫捉走了鹬和蚌。这时的鹬和蚌垂头丧气，它们是怎么想的：
鹬心想
蚌心想
读一读，按例句意境写话。
时间慢慢地溜走，太阳的唇已经吻住了山峰。
这样的爱你要不要？
漫画的题目叫《摔了一跤》，家庭、学校、社会都在忙着说：出事了吧！
看了这幅事，你有什么话说？
我想对妈妈说：
我想对老师说：
我想对所有关心我的人说：
综合运用：
漫画上配的诗是：“人人都夸天好大，见了青天又害怕。跳出井口担风险，不如仍坐井底下。”请你说一说你对这幅漫画的理解：
课堂直播间。
（1）古往今来，诗人写下了大量的爱国诗篇。范仲淹用“ ， ”的诗句来表达自己以天下为己任的政治抱负；于谦用“ ，___________________”来表达忠孝难两全；邓小平说 “ ， ”来表达他对祖国人民深深的爱。
（2）《七月上天山》作者采用 的方法描写了七月天山与众不同的美，进入天山时，欣赏到 ，往里走，领略到 ，再往里走， 。
综合运用。
给大家介绍一下我们的校园，注意介绍的时候要抓住景物的特点，按一定顺序来说。
五彩缤纷的词语。（照例子写表示颜色的词语）
橘红（水果+颜色）： 、 、 、
白皑皑：（ABB） 、 、 、
金黄（金属+颜色）： 、 、
综合运用。
“瞧，那就是咱们的故乡！”你觉得太空城里的居民是用怎样的心情说这句话的？请说说你的想法。
课堂直播间。
（1）《仙人掌》这篇文章从 、 两个方面来说明仙人掌生命力的顽强的。通过对仙人掌独特的 、 、 结构功能的介绍，我们知道，仙人掌有着令人惊叹的顽强的生命力。
（2）电子图书的好处—— 和 。
在括号里填上恰当的词语。
（ ）的渡口 （ ）的光晕 （ ）的精神
（ ）的热情 （ ）的美丽 （ ）的风笛声
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