小学语文口语交际试题

词语开花。
话（    ）（    ）（    ）蓝（    ）（    ）（    ）
歌（    ）（    ）（    ）学（    ）（    ）（    ）

好朋友，手拉手，组成词语写下来。

（1）这是一幅图书广告宣传画，观察画面回答：
①这则广告介绍的书名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②出版这套书的用意是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③100%精品说明这套书＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
④75%价格说明这套书＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤两个意思用一个成语概括是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

读一读下面的句子，说一说自己的理解。
（1） 我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一快悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”
“我”惊喜的原因＿＿＿＿＿＿，“他”快活的原因是＿＿＿＿＿＿。
（2）伞下的少年一下蹿出去，两个热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧， 相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
“那份快乐”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我是猜谜小高手。
★五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一身体部位）
★嘴像小铲，脚像小扇，走路摇摆，水上划船。(打一动物)
★黄金衣服包银条，中间弯弯两头翘。（打一水果）

你认为文中哪些描述，是生命中最美好的时刻？
                                                                     
                                                                       
                                                                       
                                                                    

如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》，你会怎样介绍？请写一段推荐词。（不少于60字）

请选择两个词语分别写一句话。
                                                                
                                                            

绕口令
六十六头牛
六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油，堆在六十六间楼；六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。
忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。

判断下列句子各使用了什么描写方法。

A．语言描写

B．动作描写

C．神态描写

D．心理描写

（1）我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。（　　）
（2）我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿。（　　）
（3）我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。（　　）
（4）我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句：“看看都不行吗？”（　　）

语言运用
平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了”
（1）刘阿姨话的言外之意是                                                     。
（2）如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？
                                                                           

情景交际。
（1）林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路？
                                                         
                                                           
（2）暑假中你都看了哪些书，能给大家简单地介绍一下吗？
                                                           
                                                          

说一说，写一写
打电话
小明：______________________________________
小光：小明，我是小光。有事吗？
小明：______________________________________
小光：噢！怎么回事？
小明：______________________________________
小光：我找芳芳去，她会帮忙的。
小明：______________________________________
小光：不客气，这是应该的。

根据课文内容完成问题。
（1）“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。                     ，                           。”这首诗是唐代诗人
        所写的《            》。这首诗前两句诗的意思是：
（2）饭后   小伙子们表演套马   摔跤   姑娘们表演了民族舞蹈   客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。 太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，一涯碧昌话斜阳！ （选自《草原》）   
①在文中的空白处里加上恰当的标点符号。
②按“表演”、“话别”这两层意思，用“∥”将这段话分为两层。
③你认为“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这两句诗表达了作者怎样的思想感情？请把它写下来。

组词练习
是（     ）（     ）（     ）
朵（     ）（     ）（     ）
美（     ）（     ）（     ）