小学语文诗歌默写试题

巧对对联。
风摇竹影有声画，                             。
一弯流水斜阳外，                             。
又是一年芳草绿，                             。
北雁南飞，双翅东西分上下
前车后辙，                     
秋月月月月台上赏月
夏天                            
水车车水，水随车，车停水止
        ，风出扇，扇动风生

默写。
回乡偶书
（     ）
                           
                           
                           
                           
九月九日忆山东兄弟
（     ）
                             
                             
                             
                             
黄鹤楼送孟浩然之广陵
（      ）
                             
                              
                              
                              

很多诗人在抒发送别的情感时都留下了千古佳作，如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。请你将这首诗与课文中的两首诗进行比较，说说它们的相同和不同之处。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
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快乐学习，我会默写。
《卜算子·咏梅》            毛泽东
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默写《乡村四月》。
                        ，                                  。
                         ，                                  。

古诗默写。
⑴_________________，总把新桃换旧符。王安石《元日》
⑵__________________，千朵万朵压枝低。杜甫《江畔独步寻花》
⑶于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思相近的句子是:
__________________，____________________。
⑷古代诗歌中有很多描写春天的诗句，请你写出上下连续的两句:________________
__________，_______________________。

默写长歌行。
                       
                                     
                                     
                                      
                                      
                                      

积累与运用。
（1）描写人物优秀品质的成语：          、          、          。
（2）无产阶级革命家吴玉章说：理想必须要人们去实现它。                 
                     。列夫托·尔斯泰说：理想是                 。没有理想，就没有                        ；没有方向，就没有          。你认为“理想是什么”，请按照下面的句式补充完整。
理想是指路明灯，照亮我们前进的道路；理想是                   ，
                      。

开动脑筋，按课文内容填空。（13个知识点）
（1）(    )(    ) 寒  (    )(     ) 径   斜，
(    )(    )(    )(    )(     )(    )(    )。
停  (    )(    )(    )(     )(    )(    )，
霜  (    )(    )(    )(     )(    )(    )。
（2）田野献上（     ）的果实，（    ）举起（    ）的旗帜，蓝天飞着（  ）的鸽子，（   ）奏起（  ）的乐曲。
（3）踮起（       ）儿，走进（           ），我们把一株紫丁香栽在（        ）窗前。

把古诗填写完整
梅花
墙角（ ）（ ）梅，
凌寒独（ ）（ ），
（ ）（ ）不是雪，
为有（ ）（ ）来。

日积月累。
（1）现在环保已经深入人心了,你能设计一句保护环境的标语吗?
_________________________________________________________
（2）在课内外我积累了很多的名言警句，我知道珍惜时间的有_______________________关于读书的有_____________________________  (各写一句)
（3）写出你喜欢的一副对联。
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补充诗句，回答问题。
         
有灯无月不误人，有月无灯不算春。
                     ，                     。
这首古诗是：     朝代的诗人：           。

日积月累。
（1）我神州，称华夏，（               ），（                 ）。
（2）十月一日——（               ）的生日。
（3）远上寒山石径斜，（                    ）有人家。
（4）老师——满树盛开的（           ），那是我们的（          ），感谢您时时把我们（           ）。
（5）（         ）所短，（         ）所长，（          ）补短，相得益彰。

名言积累与运用。
（1）“绳锯木断，           。”与这句话意思相近的四字词语是         ，告诉我们要有“恒心”的另一句名言是                    。
（2）小林很自卑，老觉得自己笨，可是又不太用功，这时你会用一句名言来劝说他                                                   。
（3）俗语“不知天高地厚”概括了一句名言：
                                                                      。

根据课文内容填空。
（1）《春夜喜雨》的作者是____，是____朝诗人，被后人称为____，其中___________，_________是描写春雨的特征。
（2）《游园不值》是____代诗人____写的，“值”的意思是____，其中富有哲理的一句话：____，____。
（3）_________________，海上明月共潮生。
（4）沾衣欲湿杏花雨，______________。