根据所学的知识填写相应的内容。(12分)
①春风能解冻，和煦催耕种。_________________，_________________。我还知道描写春风的古诗句，如：_______________________； _________________________ _等。
②_________________，________________。小立池塘侧，荷香隔岸闻。我还知道描写夏风的诗句，如：____________________________；________________________________等。
③秋风杂秋雨，_________________。_________________，落叶悠悠舞。我还知道描写秋风的诗句，如：__________________________；_________________________等。
④_________________，书斋皆掩窗。整日呼呼响，_________________。我还知道描写冬风的诗句，如：________________________；_______________________等。
填诗句。
中华民族出了许多有气节的英雄人物：
的邱少云；
的红军战士；
的华侨“外祖父”。
句子训练营。把诗句补充完整，并用自己的语言说说诗句的意思。
（1）春风又绿江南岸, 。
意思：
（2）风一更，雪一更， ，故园无此声。
意思：
国学知多少。
⑴路遥知马力， 。 ，忠言逆耳利于行。《曾广贤文》
⑵古人常用“父母教，须敬听；父母责，须顺承”来劝谕孩子要孝敬父母，这句话出自
⑶拥有远大志向的少年似松柏，不畏严寒，不惧艰难，努力追寻梦想。《论语》中的经典语句
说得就是这个道理。
背诵填空，并解释所填字的意思。
(1)王师北_______中原日，家祭无忘告_______翁。
( ) ( )
(2)蒙汉情深何______别，天涯碧草______斜阳。
( ) ( )
课文内容我知道。
（1）小强经常不完成作业，老师一批评他，他就说：“我今天一定完全！”可第二天还是不能完成。如果你来劝说他，你会用富兰克林的名言“失足，你可以马上恢复站立； 。”
（2）请你说一句孔子关于学习的名言：
（3）在本册的学习中，我们认识了许多英雄人物。请你用一句话概括一下对下面人物的印象。
邱少云：
雨来：
武松：
齐天大圣：
（4）很多课文都能给我们带来启示。根据你的体会把下面的话填写完整。
①《小麻雀》让我们懂得小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的。另一方面要
。
②《酿》告诉我们 的道理。
③《装在信封里的小太阳》提醒我们 。
④《金奖章》让我们明白荣誉不能靠“争”得来，只有 。
⑤《暮江吟》是 代诗人 的作品，其中运用比喻的一句是“
， 。”
下面是《做人》这首小诗的前两节，请顺着诗意续写一节。
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢
做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
___________________________________________________________________________
课内快车。
（1）下雪了，树上落满了积雪，像一朵朵盛开的梨花，我想起了唐朝诗人岑参的诗句：
， 。
（2）台湾的小朋友,我们多么盼望你们早日回到祖国妈妈的身边!这里,我们只好用陆游的一首诗____________________来表达我这时的感受：
， 。
， 。
（3）《玻璃公公的一家》给我们介绍了 、 、 、 、 等几种新型玻璃。请你介绍其中一种玻璃的功能： 。
（4）请你几个词语来概括一下下面人物的事迹。
《提灯女神》中的南丁格尔：
《勇敢的少年》中的汉斯：
《晏子使楚》中的晏子：
《希望戒指》中的农夫：
（5）《自相矛盾》告诉我们 。我们还学过这样的寓言： 、 。
默写诗句。
万壑树参天， 。（王维）
飞白鹭， 啭黄鹂。（王维）
，竹溪村路板桥斜。（王建）
池上碧苔三四点， 。（晏殊）
补全下列诗句。
（1）黄师塔前江水东，____________________________。
（2）桃花一簇开无主, ____________________________。
（3）茅檐长扫净无苔，____________________________。
（4）____________________________，两山排闼送青来。
根据语境填空。
⑴孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要 ，
。与朋友交往要 。
⑵看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句： ，
。
⑶秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起 ，
。
⑷黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语： 。
⑸关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 ： ，明日必有大雨到。
根据要求，填写相关的古诗句。
⑴读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别。同样是送别，不同的时间、 地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“___________，_________。”而汪伦送李白则载歌载舞，“李白乘舟将欲行，_____________”。以此表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》则以酒相送：“____________”西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》一诗中则用“____________，____________”来劝慰朋友，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。
⑵古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。朱熹的诗句 “__________？__________”告诉我们只有不断读书学习，汲取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满活力和生机。而宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的______________，______________则强调习作要从多角度观察，多侧面描写，从而写出自己的独特感受。
填成语，连成诗句，答题。
一穷二（ ） 一（ ）三秋 唇齿相（ ） 稳如泰（ ） 山穷水（ ）
（ ）梁一梦 口若悬（ ） （ ）木三分 （ ）枯石烂 （ ）连忘返
穷奢极（ ） （ ）宾黩武 一泻( )里 千（ ）迢迢 一（ ）了然
（ ）待何时 扶摇直( ) ( )丝不苟 （ ）出不穷 海市蜃（ ）
这首诗的题目是《 》，作者 。
我会背：
（1）亭台（ ）（ ）座；（ ）（ ）（ ）枝花。
（2）蓝天是（ ）的家，（ ）是小鸟的家。
（3）森林里，太阳是鸟儿（ ）出来的，山村里，太阳是雄鸡（ ）出来的。
（4）我在（ ） 的船（ ）坐，只（ ）闪闪的（ ）蓝蓝的（ ）。
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