把下列诗句补充完整。
⑴秦时明月汉时关,__________________________ _________。
⑵_________________________________ __,江枫渔火对愁眠。
⑶__________________________________ _ ,浅草才能没马蹄。
⑷但愿人长久,__________________________________ _。
⑸古人云:诗言志,文传情。下列诗人的千古名句是他们情志的最好体现。
苏轼有千里共对明月的情谊: , ;
李清照也有死为鬼雄的豪迈: , 。
⑹古人云:一切景语皆情语。作者在对下列景物的描写中都蕴涵着深深的情意。
花有形:它(夹竹桃)把影子投到墙上, , ,可以引起我许多幻想。
日有韵:(落日中)大海失去了原色, ,醉醺醺地 。
水有义:水没有一定的形状,或方或长 , ,它好像有情义。
积累运用。
⑴雾锁山头山锁雾, 。
⑵山重水复疑无路, 。
⑶正月梅花香又香, 。
⑷晶莹的 雨珠滚动在叶面上 , 吐丝给你串一串珍珠。
补充下列古诗词。
⑴众鸟髙飞尽,____________________ _。
⑵湖光秋月两相和,______________________。
⑶江南好,风景旧曾谙。___________________,__________________。能不忆江南?
⑷昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。________________,也傍桑阴学种瓜。
⑸西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。___________,____ ____,斜风细雨不须归。
按照要求,各写一句诗。
(1)最长的瀑布:
(2)最长的头发:
(3)最深的感情:
按要求完成练习。
⑴写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:____________________ ________。
写一句借月抒怀的诗:____________________________。
⑵时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为。每当看到他沉迷于各种游戏中时,你真想对他说:____________________________。(填写格言警句)
⑶你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句?请写两句。
诗句的积累和运用。
⑴“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。_____________、_____________。”这首诗的作者于借对__________
⑵“水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”写的是西湖的______________;最后两句则把西湖比作“____________”。这首诗诗题的意思是_____________________________。
⑶当人们说起一个人年纪轻轻就才华出众、引人注目的时候,往往引用杨万里《小池》的诗句:“____________________________,_______________________________。”
⑷小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他: 。
⑸如果有人浪费粮食,我们可以用____________代诗人____________的诗句“________________,________________”两句诗来劝导他。
课文传真机。
(1)《枫桥夜泊》是 代诗人 的诗作,全诗表达了诗人的 。
(2)默写《枫桥夜泊》,并用自己的话说说第一、二句诗的意思。
第一、二句诗的意思:
(3)《水滴石穿》的故事告诉我们:
(4)《守株待兔》给我们的启示是:
按要求填空。
⑴复习对学习非常重要,可有些同学根本不重视复习,我想用孔子的一句名言来对他们说:“ , 。”
⑵“ ,谦受益”告诉我们人要谦虚;“ , ”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
积累运用。
⑴面对生活中的挫折,我会想起这样的名句: 。
⑵描写迎接春节的诗句有: 。
⑶用“沉”字组词,再选词填空。
李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分( )。
默写古诗《乡村四月》。
这首诗是 代诗人 写的。描写了江南农村的 ,表现了农事的 。
应用挑战(在横线上填上合适的诗句或谚语)
(1)当我们上科学课做实验时,老师总要强调仔细观察的重要性。她常说: “ 。”
(2)小明是班里最优秀的学生,他说:“我就是上课不听讲也能考个好成绩。”你会怎样劝说他呢?
(3)达芬奇画鸡蛋画得不耐烦了,你能不能用你学过的话开导他?
。
默写填空。
(1)__________________,风入四蹄轻。
(2)所向无空阔,_________________。
(3)大漠沙如雪,___________________。
(4)清晨,朝霞在马背上升起,夜晚,___________________。
美文回顾
⑴优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“__________________,_______________”能让我们感受到诗人的髙尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“__________________,__________________”,能让我们感受到她强烈的爱国之情;品读李贺《马诗》中的“__________________,__________________”,能让我们感受到他为国建功立业的情怀。、
⑵“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”这句话中的“子”是__________________,这句话出自他和他的学生的语录集__________________,告诉我们要__________________。我还知道他的其他名言,如__________________。