填空：
（1）第二单元是一组有关------------------的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-----------经历的往事，看到祖父园子里的--------------、----------、------------、-----------；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了--------------------的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。
（2）归来饱饭黄昏后，----------------------------------。
怪生无雨都张伞，----------------------------------。
最喜小儿亡赖，---------------------------------------。
（3）“天行健，------------------------------------”。出自中国古代哲学家名著“-------------------”；
“------------------------------，吾将上下而求索。”出自-------------写的《---------------------》；
“不积---------------------，-----------------------------，不积小流，---------------------------------。”
从荀子的这句话中你读懂了：
---------------------------------------------------------------------。
展示台。(4分）
这学期我们积累了很多好词好句，我能把它写下来。
好词：（ ）（ ）（ ）
好句：
阅读下面的古诗，完成后面的练习。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
___________,___________。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
（1）本诗横线上所缺的诗句应为：________________________，_________________________。
（2）这首诗是_____代诗人_________的作品,诗的前两句写了________________,后六句集中写______________________通过描写___________________,表达了诗人对____________
_________________________________________之情。
（3）解释下列词语的意思。
(1)发生：___________ (2)潜：___________ (3)径：___________ (4)乃：_______
（4）诗中“锦官城”是指( )
| A．广州 | B．锦州 | C．成都 | D．重庆 |
（5）用“/”标出朗读节奏。
好 雨 知 时 节 当 春 乃 发 生
日积月累
（1） 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景：“ _____________________,_____________________。”范成大描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生的诗句：“ _________________________，
（2） 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______ ；科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了 _______；科学家研究_______，研制出了_______。
（3）学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。（分别用三个字来形容）
按要求回答下面问题
给下面一段话加上标点符号
每当回忆起小学四年级那一段 举手的秘密 时 我都会在心中感激我的老师 是她的尊重 友善和宽容 该变量我的一生
根据课文填空
咬定青山 ， 原在破岩中。
诗句的意思是：
。赞扬了竹子
的精神。这首诗的作者是 代诗人 。
按原文填空，并解释所填句子的意思。
叶公子高好龙，钩以写龙，① 。于是天龙闻而下之，② 。叶公见之，③ 。是叶公④
①
②
③
④
按要求填空。(共13分，第2题第四空为2分)
（1）《将相和》中“将”是指_______，“相”是指 ，文章通过__________、渑池之会、__________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。
（2） “怪生无雨都张伞，_______________。”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。从中你体会到了两小童__________的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：
（3）孔指以示儿曰：“ 。” 儿应声答曰：“ 。” 这两句话选自文言文 。
（4）《打电话》选自马季、郭启儒合说的 。相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
（5）我能按笔画顺序写出噩耗的“噩”字：
。
古诗经典赏析
春天，在诗人的笔下充满了迷人的魅力。苏轼用“竹外桃花三两枝，
”描绘了惠崇画中的美景；叶绍翁更是以“ ，一枝红杏出墙来”赞美了春天的美好；《乡村四月》里，“ ，子规声里雨如烟”则是一幅恬(tian)静的乡村春色图。读着这些诗句，让我们更加热爱美丽的自然。
古诗名言赏析
边塞诗是唐诗中的重要组成部分，大多赞扬了爱国精神和英雄气概。像王昌龄在《从军行》中用“黄沙百战穿金甲， ”表达了诗人保家卫国的豪情；卢纶在《塞下曲》中则用“平明寻白羽， ”赞扬了将军的高超技艺。读到这些诗歌，就让我想起顾炎武的“天下兴亡， ”，还想起曹植的“捐躯赴国难， ”。我还可以用带国字的成语 、 来赞扬他们。
回忆课文内容，按要求填空。
（1）大明湖畔，柳树郁郁葱葱，像垂下无数条碧玉丝带。你会联想到起唐朝__________的诗句“__________________________，_________________________ 。”
（2）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人 《嫦娥》中的诗句。
（3）本学期，你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话故事、民间传说，如《 》，请说出你喜欢主人公的原因 。
我是默写小能手，每个字都能写正确。
（1） 三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）
（2）到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（《葡萄沟》）
（3）诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。（“读读背背”）
（4）《要是你在野外迷了路》告诉我们 、 、 、 都是天然的指南针。我还知道 也是天然的指南针。
本学期我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？请你写下来。
课文内容我知道。
(1) ，亲口尝梨知酸甜。
(2)七夕今宵看碧霄 。“七夕”是指 。
(3)这学期我们学习了神话故事《 》，这个故事主要讲了 。
(4)《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：
。
(5)在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是： 。
(6)写一句描写月亮的诗句： 。
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