默写古诗,并回答问题。
题西林壁
, 。
, 。
这首古诗是 代诗人 所作。 不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是:______________ _。
默写古诗,并回答问题。
牧 童
____________________,____________________。
____________________,____________________。
(1)默写《牧童》。
(2)这首诗的作者是________代诗人________,他就是传说中“八仙过海”里的人物________。
(3)判断。
①诗中的“六七里”“三四声”与“一叶渔船两小童”中的“一叶”“两”一样,都是准确数字。( )
②最后一句是指牧童连衣服都来不及脱,倒下便睡,一直睡到日上中天。( )
③《牧童》第二句中的“弄”字是“逗弄”的意思。( )
④这首诗有景有情,有人物有声音,这生动的一幕,是由近及远出现在我们的视野中的。( )
(4)用自己的话把这首诗的意思写下来。
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(5)写一写课外积累的描写牧童的诗句。
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把下列诗句补充完整,并解释加线的字。
(1)郁孤台下__________,__________行人泪。 行人:____________________
(2)__________遮不住,毕竟__________。 遮:________毕竟:________
(3)__________愁余,__________闻鹧鸪。 愁余:________ 闻:________
请你默写《游园不值》的后两句诗:____________________,____________________。意思是:________________________________________。后两句由点及面,以想象代替写实,给人以无尽的遐想,同时又具有哲理意味:美好而有生命的事物,任何力量也压抑不住它的生存发展。
根据课文内容填空。
⑴ , 。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
“急走”的意思是 ;这首诗的作者是 代的 ,描写的是 生活的情景。
⑵黄果树瀑布气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下……“看”了这景象,我们不由得想到李白的一句名“ , 。”
⑶古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。请你也写 出两句这样的“借月抒怀”诗来。
① , 。
② , 。
默写古诗《乡村四月》。
这首诗是 代诗人 写的。描写了江南农村的 ,表现了农事的 。
默写一首你喜欢的古诗(写题目、作者姓名)
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
根据课文内容填空。
(1)海南岛一年四季 , 。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木 , 。《南海上的明珠》
(2)人生自古谁无死, 。(文天祥 )
(3)书犹药也, 。
(4) ,骄傲使人落后。
(5)《别董大》是 代诗人 写的。其中 ,
,这两句是诗人对朋友的劝慰。
(6)在这 的夜晚,我被这种战友间的 激动着,迸出了 的
的泪花。
按要求填空。
⑴写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:______ _____________________
⑵写一句借月抒怀的诗:________________________ ___
⑶时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:_____________________ ______ (格言警句)
⑷你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句?请写两句。
_______________________
俗话说:当局者迷,旁观者清。宋代诗人____________的《题西林壁》中的诗句“______________________,_________________________”讲的就是这个道理。
补充诗句。
舟行碧波上,( )。
( ),白银盘里一青螺。
以上是诗句也是描写山水的,请你再写出一些描写祖国名山大川的诗句。
①
②