精彩回放
(1) 山锁雾 水连天
(2)绿水本无忧, ;青山原不老,
(3)不识庐山真面目, 。
(4) ,柳暗花明又一村。
(5)五月石榴 ,六月 。
(6)学了《巨人的花园》让我明白了
。
(7)写出4个带有动物的成语。
、 、 、
按课文原文填空。
(1)绿水本无忧 因风皱面 ______________________ _
(2)雾锁山头山锁雾
(3)午后一点左右,从远处传来( )响声,好像闷雷滚动。( )人声鼎沸,有人告诉我们说:“潮来了!”我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边( )地方出现了一条白线,人群又()起来。
那条白线很快向我们移来,(),变粗,()。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的()。浪潮越来越近,犹如(),浩浩荡荡飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
默写古诗,并回答问题。
题西林壁
, 。
, 。
这首古诗是 代诗人 所作。 不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是:______________ _。
语言积累
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。
(2)绿水本无忧 ( ) 青山原不老 ( )
(3)山重水复疑无路,( )。
(4)九月菊花初开放,十月( )。
默写句子。
(1)聪明在于学习,
(2) ,只要肯登攀。
(3)书籍是
(4)萧萧梧叶送寒声,
(5) ,每逢佳节倍思亲
我会填空
(1) ,只要肯登攀。
(2)任何成就都是 。
(3) 是人类进步的阶梯。
(4)路人借问遥招手 。
(5)萧萧梧叶送寒声, 。
(6)天对 ,雨对 ,大陆对长空。
(7)独在异乡为异客, 。
积累运用。
(1)聪明在于 ,天才在于 。
(2)书籍是 。
(3) 而读书。
(4) 白, 红,水绕对 。
(5)“萧萧梧叶送寒声, 。 ,
。”这首诗的题目是《 》,作者是 。
(6)《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的,其中表达诗人思念家乡和亲人的千古名句是 , 。
(7)《我不能失信》一文讲的是 为了教好朋友叠花篮而留在家里的事,赞扬了她 的可贵品质。
(8)中国最早的风筝是用 做的。山东潍坊是著名的 。
(9)正月 才吐绿,四月竹笋 ,六月 弯似弓, 白菜家家有。
(10)许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察, 观察带齿的草叶,发明了 ; 观察落地的苹果,发现了地球有 ; 观察水烧开的壶盖,发明了 。
读一读,背一背。
①毕竟西湖六月中,_____________
②_____________,人间能得几回闻。
③风声 雨声 读书声 声声入耳_____________
④天苍苍,野茫茫,_____________
把下面的句子补充完整。
(1)___________,夜深篱落一灯明。
(2)___________, 每逢佳节倍思亲。
(3)世上无难事,___________。
(4)聪明在于学习,___________。
(5)天对___________,___________对风,大陆对___________。
___________对海树,___________对苍穹。
我会背,也会写。
(1)两岸猿声啼不住,________________________。这首诗的题目是____________。作者是 朝的诗人____________。
(2)________________,无限风光尽被占。采得百花成蜜后, _____________?
(3)写一句关于读书的名言:
我会想,我会填,我的积累最丰富。
(1)聪明在于( ),天才在于( )。——列宁
我积累的名言还有:( )
(2)天对( ),( )对风,( )对海树,( )对苍穹
(3)“萧萧梧叶送寒声, 。 ,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《 》,作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有 的《静夜思》。
(4)《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的。其中千古名句是 ,这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。