用符号修改下面一段话¸
爸爸是哈尔宾人,他的业余爱好非常广大。星期天早晨,我要爸爸赔我去新华书店买一本小学生创新作文,可爸爸对我说,“你因该自己去,今天厂里举办书法比赛,这可是我大显伸手的好机会,要不怪悲哀的。”没办法,我只好一个人独自去买书了。
请你帮我把下面的句子补充完整,别忘了加上标点符号。
(1)荷叶上蹲着一只_____________________________________( )
(2)你_______________________________________________吗( )
(3)我喜欢_____________________________________________( )
(4)这朵小花真_______________________________________啊( )
指出病因并改正。
(1)《三国演义》中,曹操中了反奸计,致使赤壁大败,几乎全军覆没。
_____________________________________________________________
(2)赛场上,甲乙两队正在争夺冠亚军。
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(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田,被眼前的美景陶醉了。
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(4)他荣获了“十佳主持人”。
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修改病句,在原题上改。
(1)他经常回忆过去的往事。
(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。
句子千变我能行。
(1)把下面句子换个说法,使其意思不变。
虽然天山这时不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(2)说出下面句子中引号的作用。
①“张星”与张钰哲发现的“中华星”一同闪烁在夜空,它们是张钰哲献身祖国天文事业的丰碑。( )
②许海峰在举世瞩目的第23届奥运会上为祖国夺得第一块金牌,实现了“零”的突破。
( )
(3)太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,而织女星的光射到地球上要26年。
这句话运用了 的说明方法,请你也用这种方法来说明一个事物。
(4) 读一读,用加点的字写一句话。
我喜欢唐古拉山顽强而美丽的点地梅,我更喜欢像点地梅一样可亲可敬的高原筑路兵。
按要求写句子。
(1)如果田亮犯了错误很伤心,请你用一句古语来劝他: 。
(2)读一读,用加点的字写话。
①这种榕树是森林里的强盗,自然界的谋杀者。
②小达尔文像是满有把握,他跑到花棚里拿来一把喷水壶。
(3)说说下面省略号的作用。
省略号的作用:①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物的省略;④表语言的中断。
(一)要让它开红花,就浇红水;要让它开蓝花,就浇蓝水……( )
(二)像……五……角星。( )
(4)照例子,写话。
例子:飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。
因为它离开同伴,得不到帮助,所以叫得悲惨。
将下列词语组成通顺的句子,并加上标点。
公园 爸爸 我 去 和 游玩
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给下列句子加上合适的标点。
那风筝上挂的两排风铃可真好听 得啷啷 得啷啷 把带着鸽哨的鸽子都引来了
句子仿练园。
你会发现大自然就是一座美丽的时钟。
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把句子补充完整,并加上标点。
1.正月_______________________________________
2._____________喜欢__________________________
3.梅花_______________________________________
4.星期天_____________________________________
读一读下面的句子,试着用带线的词写一句话,可别忘了加上标点哟!
老师高兴地说:“你们要换牙了,祝贺你们长大啦!”
综合实践
给下面的一段话加上不同的标点,使它们表示不同的意思。
张月姐姐叫你快去
①张 月 姐 姐 叫 你 快 去
②张 月 姐 姐 叫 你 快 去
③张 月 姐 姐 叫 你 快 去
④张 月 姐 姐 叫 你 快 去