小学语文句子排序排序题

给下列句子排序。
(  )路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
(   ) 我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
(  )“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。         
(  )一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
(   )他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。

给下列句子排序。
（  ）当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时，我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子
（  ）这一次升旗，将永远留在我的记忆中
（  ）这个星期轮到我们班升旗了，老师选我当旗手，我真自豪
（  ）我暗自下决心，从现在起，我也要哦为国争光
（  ）随着国歌声，我们的五星红旗徐徐上升
（  ）升旗仪式开始了，我和另一个旗手迈着矫健的步伐，向旗台走去

给下列句子排序。
（  ）爷爷急忙跑过去，把小强扶了起来
（  ）院门口有一堆沙子，孩子们经常去玩
（  ）他俩越吵越凶，小强抓起一把沙子就扬
（  ）小强一见扬错了恩，拔腿就跑，一下子摔倒了
（  ）有一次，小力和小强在沙堆上吵了起来
（  ）爷爷呀正好走出大门，扬到了爷爷身上

给下列句子排序。
（  ）他想，这是谁丢的？真不讲卫生。
（  ）他看见地上有个白白的东西。
（  ）忽然，他看见有几个同学在打扫操场，争做好事。
（  ）下课了，小庆在操场上玩。
（  ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的废纸。
（  ）想着想着，就若无其事地走了。
（  ）走近一看，原来是一团废纸。

重新排列句子，在括号里填上正确的序号。
（ ）今天上早读课，老师检查昨天布置的作业。
（ ）老师对我说：“没有按时完成作业的孩子不是好孩子。”
（ ）昨天，老师布置我们每人做一篇作业。
（ ）老师说：“这样才是好孩子。”
（ ）结果其它同学都完成了，只有我没有完成。
（ ）下午放学后，我补交了作业。

给下列句子排序。
（    ）从此，姑娘从早到晚为过往的船只当航标。    
（    ）他的妻子，一位好心的姑娘在山顶上，夜盼丈夫回家。    
（    ）从前有个渔夫在江中捕鱼，不幸被波浪卷入江中。    
（    ）一天天过去了，渔夫没回来，姑娘却化作了一块岩石。  
（    ）三峡流传着这样一个神奇的故事。

给下列句子排序。
（  ）你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀！ 
（  ）没有爱，你就不快活，也不想玩了。 
（  ）你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。 
（  ）爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。

给下列句子排序。
（  ）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
（  ）‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”
（  ）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
（  ）他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
（  ）詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。

给下列句子排序。
（ ）小葫芦的叶子上长了蚜虫。
（ ）邻居让他治叶子上的蚜虫。
（ ）最后小葫芦都落了。
（ ）这个人不听邻居的劝告。
（ ）从前，有个人种了一棵小葫芦，过了些日子，小葫芦藤上长满绿叶，开出小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
正确顺序应该是：
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

给下列句子排序。
（ ）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。
（ ）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。
（ ）我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。
（ ）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。
（ ）院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老。
（ ）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！

给下列句子排序。
（ ）我在窗口等着，等待着春天的使者，这幸福的使者。
（ ）我连忙把窗户打开，这一对小客人，却又忽然不见了。
（ ）吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工厂去了。
（ ）一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。
（ ）燕子终于回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的屋角上造成了一只白色的小房子。
（ ）接着，它们又出去了，不知从什么地方衔来了一只又肥又绿的虫子，美美地吃了一顿。

给下列句子排序。
（  ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（  ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（  ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（  ）我和爸爸正在菜园里拔草。
（  ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

我给句子排排队，并标上序号。
（  ） 小象用鼻子给小树浇水。
（  ） 小野猪用嘴巴拱出了树坑。
（  ） 三个小伙伴把树栽进了坑里。
（  ） 他们给小树施肥、培土。
（  ） 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。
(    )每天，小兔一蹦一跳地上楼、下楼，可快哩!
(    )小兔真听话。
(    )妈妈怕他摔(shuāi)跤(jiāo)，喊他慢点。
(    )小兔家住二楼。   
(    )以后小兔就慢慢地上楼、下楼

把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。
（ ）忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
（ ）把他扶起来，擦擦溅在身上的水。
（ ）清晨，雨哗哗地下着，路面很滑。
（ ）王林打着雨伞，向学校走去。
（ ）他立刻跑过去。
（ ）那位小朋友感激地说：“哥哥真好。”