排列顺序。
( )从此,马拉松这个距离雅典约40千米的海边小渔村逐渐被人们知晓。
( )为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞,战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳,从马拉松出发,向雅典跑去。
( )两千五百年前,野心勃勃的波斯帝国对希腊发动了侵略战争。
( )他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。
( )希腊人民奋起反抗,以一万人对付波斯帝国的十万大军,在海边一个叫马拉松的小渔村和敌人展开了决战,结果大获全胜。
( )到达雅典的时候,他已经筋疲力尽了,他用尽最后的力气,向迎接他的人们高呼:“我们胜利啦!”随即倒在地上,再也没有起来。
排列顺序。
( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。
( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。
( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
( )小军听了不好意思地点点头。
( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。
排列顺序。
( )她想起七色花,就撕下一片黄色花瓣,
( )她要回家去,但不知该走哪条路。
( )话还没说完,她手里已经拿着一串面包圈,回到家里了。
( )把它扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要带面包圈回家去……”
排列顺序。
( )小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说:“太阳是红色的。”
( )太阳光是什么颜色的呢?
( )为什么它们说的不一样呢?小白兔就去问彩虹阿姨。
( )小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳是绿色的”
( )从彩虹阿姨那里,他知道了太阳光有七种颜色。
排列顺序。
( )陈刚,你道个歉,好吗?”
( )“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。
( )老师转过脸看了看陆叶的伤口,关切地问:“疼吗?”
( )老师走进教室,说来也奇怪,她一点儿也没发火,只是轻轻地问我:“陈刚,这是怎么回事?”
( )这下陆叶哭得更厉害了,老师亲切地拍了拍他的肩膀,说:“只是划破点皮,以后彼此都应该小心点。
排列顺序。
( )走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。
( )小镇的早晨又是热闹的。
( )沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。
( )卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
( )路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。
( )那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。
排列顺序。
( )两年前,他被拐卖给一个马戏班,戏班的人将他带到了国外。
( )他们打他,骂他,欺负他,逼他干重活,还不让他吃饱饭。
( )船上有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人。
( )在西班牙,他终于找到一个逃跑的机会,找到意大利驻西班牙的领事馆寻求帮助。在领事馆的安排下,他搭上了这艘船,回热那亚老家。
( )他实在受不了这些人的虐待。
排列顺序。
( )那天,我起的很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
( )原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。
( )第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。
( )快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。
( )可是,傍晚我经过草地,草地有变绿了。
( )蒲公英的花瓣就象我们的手,手掌张开时他是黄色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。
把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。
( )我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水,盼望它早点开花。
( )我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了!
( )它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。
( )我家屋前有一个小小的花园。
( )一天清晨,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
( )过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。
重新排列段落
( )下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。
( )昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?
( )上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。
( )今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。
( )我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。
( )我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。
把下列句子组成一段通顺的话。( 6分 )
( )傍晚的时候,草地又变绿了。
( )我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。
( )这是为什么呢?
( )原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合拢。
( )中午回家的时候,我看见草地是金色的。
( )一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
我会把下面的句子整理成一段通顺的话。(标上序号)
( )人们世世代代纪念海力布。
( )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
( )海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
( )小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
( )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
( )龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
排序
( )所以,诗人写道:“春风杨柳万千条。”
( )你看,在那冰雪初融时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗?
( )在北方广大地市,感受春意最早的乔木是垂柳。
( )你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。
( )它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝.那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息
把下列排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。(6分)
( )老师还在学校里备课,改作业。
( )已经回家的同学给老师送来了伞。
( )傍晚,突然下起了雨。
( )老师们追上去,送同学们回家。
( )同学们放下伞跑了。
( )回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。
给句子排排队。
( )鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。
( )你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。
( )鸡头,是物产丰富的东北三省。
( )鸡背,是一碧千里的内蒙古草原。
( )我有一张鸡年的邮票。
( )鸡腹,密布着许多海港和名城。
( )雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京。